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一名农村初中班主任的工作心得

2014-04-29李地寿

中学课程辅导·教学研究 2014年26期
关键词:对策

李地寿

摘要:班主任在班级中充当多重角色,在班集体的发展和学生的健康成长中起着十分重要的作用,深刻影响着每个学生的全面发展。本文分析了农村初中班主任工作的主要问题,侧重阐述了做好农村班主任工作的一些方法对策。

关键词:农村初中;班主任工作;困难;对策

中图分类号:G635.1 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2014)09-0113

一、农村初中班主任工作存在的主要困难

目前,特别是近些年由于不良师德师风情况的出现,各级教育行政部门都非常注重学生的德育工作。但由于受到不同家庭教育和社会上各种不良因素的影响,学生的思想参差不齐,给班主任的工作带来相当大的困难,尤其是农村留守儿童大量增加,班主任工作更是难做。主要的困难集中体现为三点:

1. 学生的思想工作难做

由于外界因素的影响和自身学习观念不强,一部分学生组织纪律观念差,经常迟到、旷课、上网成瘾。不讲热爱集体、热爱劳动,缺乏艰苦朴素的优良作风。有的学生上课不专心听讲,爱打瞌睡,作业不做,学习成绩差得不能再差。尽管学校规章制度十分严明,班主任苦口婆心地做了大量的工作,可是每个学期仍有一小部分学生累禁累犯。

2. 学生的厌学情绪严重

目前,有大量学生学习态度不端正,厌学情绪十分严重,这其中的原因主要是:这一小部分学生从小学一年级到六年级进入初中,几乎不能用分数来衡量,学习成绩好也罢、差也罢,全部录取到初中学习。……

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