张明智

摘 要：全国新课标理综卷无机推断题中经常出现新情境下氧化还原反应离子方程式的书写，由于涉及的过程较为复杂，并且知识背景对学生来说是比较陌生的，让学生无从下手，得分率很低。为了更好地帮助学生书写这些类型的氧化还原反应离子方程式，教师要从解题思路和高考题实例剖析这两方面来探讨如何书写新情境下的氧化还原反应离子方程式。

关键词：新情境;氧化还原反应;离子方程式;解题思路;实例剖析

全国新课标理综高考题中经常出现新情境下氧化还原反应离子方程式的书写，可见氧化还原反应在中学化学中是很重要的。氧化还原反应是化学学科的核心概念，涉及氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物、氧化还原反应的本质、判断特征等内容。新情境下的氧化还原反应具有重要的认知价值，其不仅对化学学习具有指导作用，还可以促进学生掌握规律，实现知识的迁移，解决化学问题，发展和提高学生的科学素养。在新情境下，结合氧化还原反应的内容来命题，考查学生应用知识、分析问题、解决问题的能力，符合由考查知识转化为考查能力的新课程高考精神。

在新情境景陌生度较大的环境下，学生基础不扎实加之阅读信息、提炼信息的能力欠缺，很多学生感觉无从下手，出错率较高，本文针对学生出现的这些问题，从解题思路和高考题实例剖析两方面来教会学生如何书写新情境下的氧化还原反应离子方程式。……