罗玉萍

中学生正处于人生观、价值观形成的关键时期，在社会转型期背景下成长起来的青少年，不可避免地会遇到多种价值观的冲突和选择。如何让中学生认同社会的主流价值观，公民意识教育是个很好的切入口。通过促进中学生社会角色意识的觉醒，强化民主法制、权利责任教育，培养学生的独立和自治品质，以及充分利用课程资源和社区资源，通过社团活动、综合实践活动和校外活动广泛渗透等途径，在中学生中普及公民意识教育，让扮演好社会角色成为每个人的一种价值选择，有利于帮助其形成正确的价值观。

中学生正处于青春期，这个阶段是人生观、价值观形成的关键时期，正确的价值观能引领中学生在纷繁复杂的社会生活中作出正确的选择，有利于自身的发展和成长。而从社会角度来说，社会需要有主流价值观的合格的现代化公民，因此在中学生中普及公民意识教育，让扮演好社会角色成为每个人的一种价值选择，有利于帮助其形成正确的价值观，同时推动社会的进步和发展。

一、公民意识内涵及中国当代中学生公民意识现状

公民意识即“公民对自己在国家的政治和法律生活中的地位的认识，在情感上对于所属国家和特定社群的认同，在认知上对其自身公民角色的了解，知道自己应承担的责任和所享有的权利”。简单的说，包括民主法制意识、权利责任意识、社会主体意识、道德意识等。培养每个社会成员的公民意识，有利于促进社会的和谐和发展。……