展增学

家长是学生的第一任老师，对学生一生的成长有着举足轻重的作用，但这一点往往被许多基层教师所忽视。与此同时，现代的家庭结构也发生了很大的变化，由传统的“大家庭”转变为“小家庭”。家长“望子成龙，望女成凤”的期望愈加殷切。因此，家长教育工作显得尤为重要。

一、对家长工作的再认识

家长工作是班主任开展班级工作的一个重要方面，这一点对于每个班主任来说都有足够的认识。之所以谈再认识，是因为在当前新的社会环境下，家长参入学生的管理的比重越来越大，主要表现为：

1. 家长对孩子的成长期望值发生了变化。已从过去单纯的追求孩子的学习成绩转向关注孩子的全面发展。过去，家长见到老师询问的第一句话多是孩子最近的学习成绩；而现在，家长遇到老师询问的内容则比较广泛，如涉及到学生在校的各种表现、兴趣爱好、发展趋向等。

2. 家长的法律意识普遍增强。过去见到老师，“希望老师对孩子严格管教，甚至在校不听话就打”。现在则希望老师教育孩子的方法要合法。这就要求我们班主任教育学生的方法也要随着时代的发展而发展，尤其教育学生的言行不能像过去简单粗暴，而应合乎教育法规。

3. 学校召开家长会也由以往的教师说家长听，变为教师家长双向互动。以前开家长会一般是班主任的独角戏，家长希望知道的只是自己孩子的学习成绩。如今由于家长素质的普遍提高，不少家长与班主任交流时提出很多关于教育学生的一些可行措施。……