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试论多媒体在中小学英语教学中的应用

2014-04-29刘磊

理论观察 2014年12期
关键词:多媒体

刘磊

[摘 要]当下,在辅助英语课堂教学方面,多媒体有着无可替代的作用。科学利用多媒体进行英语教学教学,就要掌握多媒体及多媒体辅助教学的基本概念,研究多媒体自身的特点,发挥多媒体的积极辅助作用,探讨多媒体教学手段对中小学英语的优化功能,克服多媒体在英语教学中存在的误区,达到多媒体在英语教学中的作用最大化。

[关键词]多媒体;中小学英语教学;辅助作用

[中图分类号]G633.41 [文献标识码] A [文章编号] 1009 — 2234(2014)12 — 0177 — 02

进年来,由于多媒体网络技术的诸多特性和英语这门学科的自身特点,使得多媒体网络技术在中小学英语教学中的应用越来越广泛,也越来越受到重视。这其中,逼真的音像效果,不但能够吸引学生注意力,而且还能激发学生的浓厚兴趣,使学生能够愉快地掌握知识,更使得学习效率有大幅度提高。多媒体网络技术的应用,使现代英语教学手段日趋多样化,教学效果也有了明显提升。

一、多媒体及多媒体辅助教学概念

“多媒体”英文的表达是“Multimedia”,即由 multi 和 media 组成的合成词,意为多种媒体的综合体。与其对应的则是单媒体,英语表达为Monomedia。就多媒体技术含义而言,目前被广为认可的是由Lippincott 和 Robinson 提出的。可简单归纳为:多媒体技术就是我们运用计算机综合处理多种媒体信息的一种技术和方法。。多媒体信息包括音像、文本和图形等使多种信息建立逻辑连接,集成为一个具有交互性的系统。

多媒体技术进入教学领域,也就产生了多媒体教学。……

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