前些天，我和爸爸一起看了一场足球赛，运动员们真是太棒了。为了过过足球瘾，我和爸爸在客厅举行了一场特别的足球比赛。

比赛的场地在我家客厅，我和爸爸是运动员，老妈是裁判。我和爸爸面对面站在客厅两端，一个大纸箱是我的小球门，饭桌下面的大空隙是爸爸的大球门，如果我把球踢进爸爸的大球门就得两分，如果爸爸把球踢进了我的小球门就得1分。

妈妈吹响了哨子，比赛开始了。我和爸爸把一个布艺足球踢来踢去，玩得不亦乐乎。10分钟过去了，我们谁也没有得分.我气得又喊又叫、又蹦又跳，都忘了管自己的球门了。爸爸趁我不注意，一脚把球踢进了我的球门，“啊！踢进了！”1比0，爸爸高兴得手舞足蹈。我呢，当然不服气了，嘟着嘴说：“哼，算你1分，我会赢你的！”

比赛继续。我一脚，爸爸一脚，踢啊踢，就是不进球，还差点儿踢到了天花板。我的额头开始冒汗，再也憋不住了，两眼直盯着足球，嚷起来：“你这个小不点儿，气死我了，今天再进不了球，我就把你踢上月亮去！”

“叮叮叮——”爸爸手机响了。我瞅准爸爸接电话，一脚把球踢了进去，“嗨，进了，进了！2比1！”爸爸找来开小差儿的妈妈。妈妈当然是向着我了，说：“进球有效，2比1！”我高兴地跳起来，我赢了！

爸爸不服气：“应该给你妈一张红牌，哪有在比赛时开小差儿的裁判员！”

（312073）浙江省绍兴县马鞍镇滨海小学

指导老师 赵秀琴

【简评】

语文版六年级下册习作4要求写一个熟悉的人物群体。因为熟悉，所以材料可以说是信手拈来，但要注意挑选出比较有意义或者有生活情趣的材料。王春晖小朋友写的是以布艺足球当道具开展的“客厅足球赛”，光看题目，就已经吸引读者想要看个究竟。随着小作者的笔触一步步深入，读者在忍俊不禁和捧腹中感受到了这个家庭的温馨和幸福。endprint