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微新闻

2014-04-21

今日教育 2014年3期
关键词:特长生校园评价

全国要闻

全国中小学教育质量综合评价改革实验

全面启动

2月19日,教育部召开“中小学教育质量综合评价改革实验区”启动会,全国共有上海市、北京市东城区、重庆市北碚区等30个地区入围实验区。教育部副部长刘利民在会上指出,破解素质教育难题迫切需要确立正确的评价导向,树立科学的教育质量观,建立体现素质教育要求、以学生发展为核心、科学多元的质量评价制度。他强调,中小学教育质量综合评价改革要与深化课程改革相结合,引导中小学校更加注重学生发展核心素养的培养;与考试招生制度改革相结合,使人才选拔的目标与人才培养的目标相一致;与推进管办评分离相结合,充分依靠专业机构和社会组织开展评价,充分调动学校和教师推进素质教育的积极性、主动性,提高社会对教育的满意度。

渝教动态

重庆市将扩大社会参与办学

2月14日,市教委发布消息,今年将制定出台《重庆市民办教育创新发展计划(2014—2017年)》,鼓励引导民间资金,建立民办高校年检考核奖惩机制。支持符合条件的独立学院转设独立本科院校和民办高职“升本”,加快民办优质特色中小学发展。争取成立市政府教育督导委员会,并发布质量监测报告。

《重庆市中小学教师职业道德“十不准”》出台

1月26日,市教委印发《重庆市中小学教师职业道德“十不准”》,其中包括:不准教师不公正对待学生,或者以侮辱、歧视等方式变相体罚学生;不准在校园中有着装不规范、语言不文明、吸烟等有损教师仪表形象的行为;……

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