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提高农科类研究生专业外语应用能力的思考

2014-04-16莫文萍褚贵新程诚

中国教育技术装备 2014年6期
关键词:能力教师教学

◆莫文萍 褚贵新 程诚

作者:莫文萍,石河子大学农学院助理研究员,研究方向为研究生教育管理;褚贵新、程诚,石河子大学农学院(832003)。

我国研究生招生规模在日益扩大,研究生教育得到迅速发展,对研究生群体的专业知识、专业技能、科学研究训练及创新能力的要求也更为严格,而这些能力的培养都离不开专业外语学习和应用能力的培养,如何培养高校研究生专业外语应用能力就成为高校研究生教育的重要课题之一,得到广大教育工作者的关注[1]。

1 农科类研究生专业外语应用能力培养的重要性

从研究生培养方案的要求来看,对研究生专业外语的培养提出更高的要求[2]:1)研究生应该具备专业外语文献资料的查阅、翻译能力和撰写学术论文摘要以及专业外语学术论文的能力;2)目前很多大学明确要求,博士生在攻读博士学位期间必须有一定数量的学术论文在国外期刊上发表,才能申请毕业;3)学术无国界,研究生应多参加国际化的学术交流,以便更好地了解和掌握最前沿的学术思想、专业知识和技能,这就要求研究生还应具备在学术会议上用外语进行学术交流的能力。

我国农业发展要走在国际的前列,农科类研究生人才队伍是重要的后备力量和主力军,而研究生专业外语的学习和应用能力的提高也将是国内农业高校重要培养环节。

2 农科类研究生专业外语应用能力存在的问题

研究生外语水平参差不齐从研究生外语水平现状来看,各校农科类研究生生源外语水平参差不齐,研究生整体外语水平比较低,研究生对专业外语的学习不够重视和缺乏兴趣,缺乏运用专业英语写作和交流的能力是最突出的问题。……

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