“阳光体育运动”背景下大学生课外体育锻炼的现状调查与分析
2014-04-13赵霞
赤峰学院学报·自然科学版 2014年8期
赵 霞
(淮南师范学院 体育学院,安徽 淮南 232038)
1 前言
课外体育锻炼是学校体育的重要组成部分,是体育课堂的延续、发展和提高,是实现“阳光体育运动”保证学生每天活动一小时的有效途径之一.研究在“阳光体育运动”的背景下,高校课外体育锻炼开展的现状,对高校体育工作和大学生树立正确的人才观、健康观、终身体育意识具有重要的指导作用,同时是检验高校“阳光体育运动”落实情况的有效方式.
2 研究对象与方法
2.1 研究对象
对安徽理工大学、淮南师范学院、淮南联合大学、淮南职业技术学院、淮南工贸职业技术学校的非体育专业在校大学生随机抽样,发放500份问卷,经过筛选,有效问卷480份,其中男生244人,女生236人.
2.2 研究方法
采用文献资料法和专家访谈法确定了研究内容,通过问卷调查法对大学生参加课外体育锻炼的现状进行调查,问卷的信度采用再测法,经检验r=0.92,问卷的效度均值为9.06(10分制),符合本课题的研究要求,最后,运用数理统计法对调查结果进行处理,并采用逻辑分析法对该结果进行探讨分析.
3 结果与分析
3.1 大学生参加课外体育锻炼的态度

表1 大学生参加课外体育锻炼的态度(N=480)
态度对人的行为具有指导性和动力性的影响[1].表1调查结果显示,淮南市大学生参加课外体育锻炼比较积极,其原因可能是由于北京奥运的成功举办,媒体对健康知识的大力宣传以及“阳光体育运动”营造的浓郁的体育氛围,促使大学生形成积极的……
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