于 微

（华东师范大学 社会科学部，上海 200241）

一、韩国的中国学研究发展历程

韩国的汉学研究历史可追溯至15世纪朝鲜时期。历经几个世纪，韩国的汉学研究不断发展壮大，逐渐融入韩国本土文化，与韩国本土文化相互交织、相互影响、共同发展。20世纪50年代传统汉学研究开始向当代中国学研究转变。

1.韩国的中国学研究初步形成：20世纪50、60年代

20世纪50年代，美苏冷战的国际环境，尤其是朝鲜战争后，中韩两国对立的局面，使韩国的中国学研究发展缓慢。20世纪50年代中期开始，一些欧美留学归来的韩国学者，开始提倡中国问题研究。20世纪60年代后期，出国访问、参加国际学术会议的韩国学者越来越多，在国际社会与其他国家学者广泛的学术交流，促进了韩国的中国学研究进程，还有学者在国外获得了博士学位。一些学者从国外进修回来后，积极推动国内的中国问题研究，并创办了专门的学会和研究机构，著名的高丽大学亚洲研究所就是金俊烨教授于1957年创办的。这一时期，韩国的中国学研究虽仍集中在历史、哲学、文学等人文科学领域，但是也有一部分社会科学成果问世。比如，金相浃的《毛泽东思想》（1964），金河龙的《中国共产党的对外政策路线》（1966），金俊烨的《中国圈的将来》（1967）和《朝鲜战争对中国共产党政治的影响》（1967），这些专著对韩国的中国学研究具有重要的指导作用。

2.韩国的中国学研究快速发展：20世纪70年代中后期至中韩建交

“改革开放政策给中国带来了翻天覆地的变化，同时结束冷战的国际环境和‘北方外交’的推进以及金泳三执政时期的国际化战略的推进都带动了韩国地域研究的热潮。……