精神病与精神卫生学专业学位研究生临床思维培养
2014-04-04杨世昌
四川精神卫生 2014年2期
杨世昌
专业学位(Professional Degree)是相对于学术性学位(Academic Degree)而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础,适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。两类学位在培养目标上存在明显不同,前者按学科设立,以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员;而后者以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才[1]。获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如医师等。临床医学专业学位的建立和实施,是我国医学学位与研究生教育的一项重大改革[2]。
1 培养精神病与精神卫生学专业学位研究生的重要性
精神病学(Psychiatry)是临床医学的重要分支学科。19世纪末西医精神病学传入中国,20世纪初北京、上海等地的个别医学院校开始设置精神病学课程,任课教师多数为外国神经精神病学专家,20世纪60年代中期,国内部分高校虽然也开设了这门课,但多数无实习基地,未开实验课。近年来,随着科学和社会的发展人门对精神卫生的需求逐步增多,精神病学人才培养也越来越重要,教育部给予了高度重视。按照《中国教育改革和发展纲要》的精神,为拓展人才培养的类型和规格,加快培养社会急需的复合型、专业学位研究生,1991年以来,针对社会发展对不同行业背景、不同类型、不同规格高级专门人才的需要,国务院学位委员会批准设置了医学硕士、博士 (等专业学位,包含精神病与精神卫生学专业。……
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