●石春红 于翠芳

论项目化教学模式在《资产评估》课程中的应用研究

●石春红 于翠芳

《资产评估》是高校财务管理、会计与金融专业中的专业基础课，而且在人们的日常经济生活中的作用越来越重要。文章针对当前高校《资产评估》教学中表现出的一些突出问题，构建以任务型项目化课程体系为核心的教学模式，并提出了保证项目化教学改革实施的相关建议。

资产评估 项目化教学 教学改革

培养与社会实际接轨的应用型人才是现代应用型大学的主要目的，资产评估是高校财务管理、会计与金融专业中的专业基础课，它注重实际操作能力，对资产评估活动的技术性及专业性等都提出了很高的要求和标准。迄今为止，教师从事资产评估的教学工作以讲授为主，主要讲授评估的理论知识，与现实相脱轨，不利于高校应用型人才培养目标的实现。因此，以培养应用型人才为目的，结合《资产评估》课程的特征，进行项目化教学改革，是实现应用型人才培养目标的一个较好的方式。

《资产评估》项目化教学课程模式的重点是:教师把学生的现实基础和学生职业未来发展结合在一起，对评估课程所要讲授的内容进行合理设计，让学生所要学习的课程较接近实际，不追求高深的理论，适度降低课程难度，以实用性为主；同时，为了增强学生对学习专业知识的感性认识，教师在教学中应结合学生对学习专业知识的认识和对这些知识能掌握程度的多少，选取一些适合学生进行专业学习的相关项目、评估情景，提高学生对实际操作技能的掌握程度。……