汽车专业课程理实一体化教学方式之我见
2014-03-31百色职业学院李万熙
河北农机 2014年5期
百色职业学院 李万熙
汽车专业课程理实一体化教学方式之我见
百色职业学院 李万熙
在汽车专业课程的教学中,要把握“应用型”人才的培养方向,不断创新教学模式和教学方法,提高教学效果。为此,可以利用理实一体化的教学方式,对现有的课程体系进行改革和优化,并配备理实一体化实训室和教材,从而适应社会发展的要求。鉴于此,笔者着重探讨了汽车专业课程一体化教学的内涵和特点,并指出了理实一体化教学的应用方法。
汽车专业课程;理实一体化;教学方式;应用
在很多职业院校中,汽车专业的理论与实践两个环节是相互独立的,在教学方法和教学安排上有很大的不同,通常也由不同的老师担任,利用先上理论课,然后通过实训室进行实践教学的方法进行汽车专业课程的教学。虽然这种课时便于安排课程,也能够在一定程度上完成实践部分的课时要求。但是,也存在着理论与实践相脱节的问题,理实之间的连接不够紧密,不能在实践课上充分发挥相关理论的指导作用,学生难以透彻地理解相关理论。为此,必须加大汽车专业课程的改革力度,实行理实一体化的教学方法,提高教学的效率与质量,使学生能够扎扎实实地掌握汽车专业的技术,培养出更多的技术型、应用型人才。
1 理实一体化教学方式概述
传统的教学方式将理论教学和实践教学看做两个部分,理论课与实践课不能有效地连接在一起,教学效果不够理想。……
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