中美农业科技合作:一个历史个案的经验与启示——基于中国作物改良合作计划(1925—1931)的考察
2014-03-31张瑞胜王思明
湖南农业大学学报(社会科学版) 2014年1期
张瑞胜,王思明
(南京农业大学中华农业文明研究院,江苏 南京 210095)
1840年鸦片战争后,随着中国的半殖民地半封建社会化的不断深入,自给自足的传统小农经济因生产效率低下逐渐衰落,而西方近代农业在科学理论和生产技术的装备下,迅速发展起来。随着西方传教士的东来与西学东渐,西方近代农业科技便开始传入中国,开启了中国农业近代化进程。
中国近代与国外开展科技交流和推动农业科技进步是一个渐进的过程。其中值得一提的是由毕业于康奈尔大学的穆德于1988年组织发起的“学生志愿国外传教运动”。据统计,1888—
1918年,美国通过志愿运动派往国外的传教士共达8 000 多名,其中有2 500 左右派往中国,占总数的30%。他们包括司徒雷登、卜凯等。传教士在从事传教活动的同时也传播了一定的先进农业科学技术。同时,许多开明的爱国人士也开始主动吸收和传播西方的先进农学技术与知识,但初期工作主要限于图书文献的译介和农业知识的传播。其中最有影响力的便是罗振玉创办的《农学报》。《农学报》和后期的《农学丛书》、《申报》等的文章大多是来自美国、日本、英国等国家的农书报刊的译文,大致反映了当时的各国农业科技水平。
中美两国之间农业科技交流占据十分重要地位。早期交流以教会传教士、商人和爱国士大夫等的民间交流为主,后期逐渐成立较为正式且有组织的交流合作项目,以研究机构、农业院校以及两国政府为主导。……
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