刘 焱

(安徽大学法学院，安徽合肥230601)

儿童虐待事件在我国近年呈现频发态势。2013年6月2日，《北京晚报》报道上海某幼儿园一教师因幼儿坐姿不端正，用幼儿手工剪刀将7名幼儿手臂划伤。同年3月23日，《北京晨报》报道河北三河某幼儿园一教师涉嫌针刺刀划园内幼儿，并迫使幼儿喝尿吃鼻屎。2012年6月28日，《海南特区报》报道深圳某幼儿园一教师因5岁小孩午睡时与小朋友聊天，用剪刀剪小孩的手脚造成多道伤口。同年10月24日，《钱江晚报》报道山西太原某幼儿园一教师在短短10分钟时间内对不会做算术的儿童实施殴打，其中一名女孩的脸上竟被狂扇70下耳光。同年10月27日，《武汉晚报》报道武汉某小学一教师因10岁小学生作业没有完成，揪着小孩的脸往墙上猛撞。同日，《中国青年报》报道浙江温岭某幼儿园一教师双手拎着一名小男孩的双耳，将其双脚提离地面约10厘米。男孩的耳朵被扯得变形，表情痛苦，张着嘴巴哇哇大哭，而这名年轻女教师却一脸欢笑。该教师网络空间还有多张虐童照片，有将孩子扔进垃圾桶的，有用宽胶带封住孩子嘴巴的，等等。同年10月30日，《中国青年报》再次报道山东东营某幼儿园教师针扎多名幼童。相关案件近年在各地的爆发，反映出我国虐待儿童事件并非个案，法律对儿童身心健康的保护存在严重漏洞。

一 增设虐待儿童罪的必要性

虐待，是指用残暴狠毒的手段待人。［1］从现行《刑法》的规定来看，对儿童实施各种虐待行为，有以下罪名……