论和谐体育对学前教育专业女生健康心态的塑造
2014-03-28梅玉琪王宜虎
赤峰学院学报·自然科学版 2014年14期
梅玉琪,王宜虎
(1.枣庄学院,山东 枣庄 277300;2.枣庄市山亭区北庄教委,山东 枣庄 277218)
论和谐体育对学前教育专业女生健康心态的塑造
梅玉琪1,王宜虎2
(1.枣庄学院,山东 枣庄 277300;2.枣庄市山亭区北庄教委,山东 枣庄 277218)
构建社会主义和谐社会是当前中国发展的趋势和必然要求,实施素质教育的方式有很多,和谐教育就是一种.学校体育教学中也是讲究和谐的,特别是在学前教育专业女生人数较多的情况下,如何上好体育课,塑造好学前教育专业女生的心灵,使她们在身体健康的基础上,拥有健康的心理,是目前学前教育专业教育中的一个关键问题.在体育教学中,教师要处理好情商与智商的关系,教会他们在当前复杂的社会生活中如何减轻自己的心理压力,解除情感枷锁,教会学生运用体育运动来纠正挫折和失败导致的心理问题,培养学生良好的心态及心理承受能力.
和谐体育;学前教育专业女生;健康心态
什么是健康的心态呢?马斯洛曾这样说:“心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变;性格改变,你的命运跟着改变.”可见,心态就是性格加态度.作为学生,良好的心态对她们的一生都至关重要.正所谓“态度决定成功”、“态度决定命运”、“态度决定一切”!
现阶段学前教育专业生男女生比例严重失调,女生占相当大的比例(笔者工作的学校女生约占88.9%),且学前教育专业女生正处于人生的关键期,如何塑……
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