任静

（重庆文理学院质量管理部，重庆永川402160）

大学生自身伤害行为与高校责任探析

任静

（重庆文理学院质量管理部，重庆永川402160）

高校学生规模大、校园环境复杂，使高校管理风险不断增大。针对高校学生于在校期间之自损行为（如自杀、自残等）引发的纠纷，从高校的社会角色出发，对高校及学生相关权利义务进行阐释，对侵权行为予以界定，明确相关责任的归属和承担。力图为弥补高校管理漏洞、衡平学校与学生之利益，保障高校正常管理、教学秩序提供有益参考。

自损；大学生；高校；责任

大学生是我们社会中一群广受关注的特殊群体，同时也是为未来社会建设提供高级智力支持的主力军，而各高校当仁不让地承担着人才培养的历史使命。从这个角度看，大学生和高校是紧密结合在一起的，能够积极相互作用的。但是，当前社会中大学生与大学却因各种纠纷降低了积极相互作用的效能，增加了大学践行历史使命的难度，也阻碍了大学生成长为对社会建设的有用之才的进程。由大学生自身伤害行为导致的大学生与高校的纠纷是一个重要方面，十分有必要通过厘清法律关系，进而确定责任承担的方式和程度，既维护高校教育秩序，又保障各方合法权益，同时对大学生群体产生良性的教育效能。

一、大学生自身伤害行为引发的压力

A北京理工大学校长胡海岩曾在政协“两高”工作报告小组讨论时说道：“作为法人代表，在法律与学校刚性管理之间，我始终有些困惑。……