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高校图书馆新媒体阅读推广服务的思考

2014-03-21吕振任

梧州学院学报 2014年3期
关键词:图书馆大学生服务

吕振任

(梧州学院图书馆,广西梧州 543002)

高校图书馆新媒体阅读推广服务的思考

吕振任

(梧州学院图书馆,广西梧州 543002)

新媒体时代,高校读者获取信息的渠道和阅读方式都发生了改变。针对这种情况,高校图书馆应顺应新媒体阅读的特点,建立高校图书馆阅读推广机构,加强推广指导服务,加强网络阅读的引导,为读者创造良好的阅读氛围,实现与新媒体相适应的阅读推广模式。

高校图书馆;新媒体;阅读推广;读者服务

联合国科教文组织于1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,让图书成为生活的必需品,成为每个人日常生活中不可缺少的一部分,并于1995年将每年的4月23日设为“世界读书日”。

阅读成为人们越来越重视的话题,阅读是传承文明、更新知识、提高民族素质的基本途径,因此许多国家把传统国民阅读作为建设自身“软实力”的一项重要措施。随着现代科技的发展,新媒体时代“纷至沓来”,高校读者的“界面”阅读逐渐替代“纸面”阅读,这对传统阅读推广活动产生了一定影响,同时也对高校图书馆的阅读推广服务提出了更高的要求。

1阅读推广的意义

阅读,无论是对于一个人抑或一个民族都具有十分重要的意义。而推广全民阅读活动是精神文明建设的重要途径,更是国家文化建设的核心内容,正因为阅读是如此的重要,近年来,我国同各国一样都在提倡全民阅读,许多国家还开展丰富多彩的阅读推广活动,如美国,几乎每一位总统都提倡阅读,阅读推广俨然是美国政府的最重要工作之一。……

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