张天顺，张雪萍，张立芸

(云南农业大学机电工程学院，云南昆明 650201)

随着高等教育的发展，高等院校逐渐向综合性大学发展，学科专业设置不断完善。由于有较大的社会需求和拓展办学领域的需要，农业院校中开设的工科专业日益增多，工科专业学生人数所占比例不断增加。很多农业院校工科专业学生的比例超过1/3，有的甚至接近一半。在农业院校开设的专业中，工科专业毕业生的就业情况总体较好，毕业生签约率优于很多农科专业。分析其原因，主要在于工科人才的应用面较宽，社会经济的发展对工科人才需求较大。但是总体来说，农业院校工科专业的办学时间相对较晚，学科优势和社会影响力都不突出。即使是开办较早的农业工程(或农机)类专业，办学时间也晚于很多农科专业，社会影响力不大。而农业院校工科毕业生就业时，要和开设相关专业的综合性大学(或理工大学)的毕业生竞争，压力很大［1］，同时农业院校工科学生自身存在的问题和不足也很多，这些都在一定程度上削弱了他们的就业竞争力。笔者针对农业院校工科学生的特点，分析了存在的问题和困难，就构建就业指导长效机制进行了探索和实践。

1 农业院校工科学生就业存在的问题

笔者从事就业指导和服务工作5年，在走访毕业生和用人单位的基础上，对学院6个本科专业4个年级的学生开展了问卷调查，共发出问卷1 420份，回收的有效问卷为1 412份。经过统计分析，结合平时的工作实际，发现农业院校工科学生就业存在的问题主要如下。……