孙晓艳，王俊英，周庆华

（渤海石油职业学院，河北 任丘 062552）

课程是知识、素质、能力培养的重要载体。课程建设是高职院校最根本的工作之一，是教学改革和专业建设的基本点，在人才培养过程中发挥着举足轻重的作用。抓好重点课程的建设，对深化教学改革，增强学生可持续发展能力，培养高质量人才具有十分重要的作用。

高职护理专业旨在培养拥护党的基本路线和方针政策，适应护理岗位管理和服务第一线需要，德、智、体、美等方面全面发展，具有良好职业素质和人文修养，能从事各级临床护理、社区护理的高技能专门人才。传统的课程设置、教材、教学模式已不能满足高职教育的要求。因此，积极推行课程建设与改革，完全符合当前高职护理专业人才培养目标要求。

1 基础护理技术课程建设与改革的基础

课程建设与改革是提高教学质量的核心。我院相关机构通过访谈、问卷调查等方式对北京、天津、石家庄、沧州地区的医疗服务机构进行了专业调研，并召开实践专家研讨会，明确护理专业主要岗位，共同制定专业人才培养方案，确定护理行业的典型工作任务及职业岗位能力，基于工作过程构建课程体系。最终基础护理技术课程被确立为“教、学、做”一体化的项目课程，实现了基础护理技术课程内容与职业标准的对接。

2 基础护理技术课程建设与改革的措施

为切实加强高职护理专业课程建设，深化教学思想研究，把工学结合作为护理职业教育改革的重要切入点，与学生的临床护理实践紧密相联，从而带动基础护理技术课程建设与改革。……