医学类高职学生膳食营养调查
2014-03-21王富刚魏永义
卫生职业教育 2014年15期
王富刚,魏永义
(漯河医学高等专科学校,河南 漯河 462002)
大学生作为一个特殊的群体,面临紧张的学习生活,又处于生长发育期,他们的膳食结构是否合理,膳食营养是否科学,直接影响其学习和健康[1]。各地营养调查显示,大学生的营养状况、饮食结构和习惯不容乐观。因此,提高大学生的营养知识水平,尤其是医学类大学生的营养知识水平,一方面可以对病人进行营养指导和营养治疗;另一方面将有利于全社会营养知识的普及,对提高居民的身体健康有重大意义[2]。为此,笔者对我校部分学生进行了营养知识、营养状况调查。
1 对象和方法
1.1 调查对象
随机抽取我校400名学生作为调查对象。平均年龄(19.0±0.4)岁。其中护理专业172人,临床专业90人,药学专业63人,口腔专业58人,食品专业17人;男生170人,女生230人。样本能较好地反映总体情况,具有较好的代表性。
1.2 调查方法
参考相关资料[3~5],根据学生的具体情况,以选择题形式自行设计调查表,内容包括一般营养知识、饮食习惯、饮食行为、一日三餐摄食情况等。由营养专业教师带领实习生进行调查,采取现场发放、现场指导填写、现场收回调查表的形式,以确保填写质量。共发放调查表400份,收回389份,回收率97.3%。其中男生165人,女生224人。
1.3 数据处理和分析
用EpiData3.0建立数据库,进行数据录入,利用SPSS13.0进行数据统计与分析。
2 结果
2.1 学生获取营养知识的途径

表1 学生获取营养知识的途径[n(%)]
表1显示学生获取营养知识的途径较多,各占一定比例,不论男生还是女生,通过网络获取营养知识的较多,其次为电视节目,从宣传栏获取营养知识的比例最少,这说明学校的营养宣传教育工作还需要进一步加强。……
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