APP下载

以赛促教 以赛促学——我校参加2013年度全国涉外护理专业技能大赛的回顾与反思

2014-03-21王丽娟

卫生职业教育 2014年18期
关键词:比赛护理教师

王丽娟, 梁 瑾, 保 静

(1.兰州大学教育学院,甘肃 兰州 730000;2甘肃卫生职业学院,甘肃 兰州 730000)

全国涉外护理教育研究会2013年教学与管理研讨会暨英语教学比武大赛于2013年7月20日至23日在济南举办。大赛由全国涉外护理教育研究会主办、山东医学高等专科学校承办,来自全国21个省市的43所开设涉外护理专业的高职高专和中专卫校的师生代表496人参加了本次大赛,其中教师代表181名,参赛学生315名。

1 我校参加本次大赛的基本情况

1.1 参赛内容(见表1)

表1 本次大赛的参赛内容

1.2 获奖情况(见表2)

表2 本次大赛的获奖情况(人)

从表2可以看出,与2011年的大赛相比,我校本次比赛成绩不尽如人意,没有达到预期目标。现做以下总结与分析。

2 本次比赛失利原因分析

2.1 客观原因

从开始对参赛学生的组队、选拔到培训,时间只有一个多月,集训都是利用双休日进行,没有足够的时间集中、系统地对学生进行辅导与训练。我校10名参赛学生全部是第一次参加全国性的大赛,缺乏大赛经验。大赛在济南举办,不占据“地利”的优势。培训期间,学生还要进行未完成课程的学习,并准备临近的期末考试,精力分散且过于疲劳。辅导教师都有繁重的教学任务,两头兼顾,影响了辅导工作的质量。

2.2 主观原因

2.2.1 学生方面(1)心理素质不过关。个别学生自我期望值太高,将比赛的输赢看得过重,思想上有巨大压力,比赛时被对手的气势压倒,自我调节能力欠缺。(2)演讲基础不扎实。我校学生的英语语音基础较薄弱、发音不够准确、音调不够标准、重音不规范,达不到专业英语演讲中对语言基本功的要求。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

比赛护理教师
最美教师
教师如何说课
未来教师的当下使命
发芽比赛
急腹症的急诊观察与护理
选美比赛
比赛
建立长期护理险迫在眉睫
中医护理实习带教的思考
圆我教师梦