【摘 要】作业批改是教学工作中的基本环节，也是小学生巩固知识、快乐实践、创新的园地。教师应该引入现代教育理念，构建人文交互性作业评价机制，形成新的作业批改理念与方法。好的作业批改方法对于教学实践的深化和教学理论的建设具有重要的意义。笔者结合新课标实施，提出一些新的灵活的适时的数学作业批改方式，目的是可以帮助教师了解学生知识掌握情况，有针对性地调整教学方法，及时反馈信息，这样有利于促进学生对新知识的巩固。

【关键词】批改作业；理念；方法；策略；评语

在当今的教育环境中，作为基层小学数学教学的老师，我们要充分认识到小学数学教学中，教学效果信息的及时反馈对教学的成功起着至关重要的作用。批改好学生的作业，对强化教学效果，进一步提高教学质量具有重要意义。我们要根据自己的实际情况，根据每一个学生的实际情况，仔细分析，采取适时、有效的数学作业批改方式。让数学作业发挥其应尽的作用，更好地服务教师，帮助学生。将评语引入数学作业的批改中，批出其不足，肯定其成绩，对调动学生的学习积极性有很大的作用。评语激励学生提高学习兴趣。恰当的评语，不仅能给学生指导学习方法，而且还能激发学生学习兴趣，提高学习的自信心。带鼓励性语句的评语，能使学生感到老师对自己的关爱，充满幸福感和希望，从而逐步产生浓厚的兴趣和较强的自信心。

一、批改作业的理念及思路