学写诗要先学“仿写”，等你掌握更多的表现手法和写作技巧以后，就可以甩掉“仿写”这根“拐棍”了。

主持人语：

很多年前，我就通过儿歌知道了刘畅老师，但一直没有真正联系过。通过此次约稿，我才知道刘畅老师竟然已是花甲之年。在接下来的沟通中，刘老师逐步向我证明了——对于儿童文学创作者来说，老去的只是年龄，心态可以永远年轻。正是如此，刘老师作为一位六十多岁的老人，学会电脑的简单操作已属难得，而他还可以通过网络与我传递、交流稿件。他并不满足现在的电脑水平，还不断地跟我探讨更方便、更简洁的操作方式——他孜孜不倦的学习状态让我感动。当然，最值得一提的是刘老师的工作态度，他不仅高效地完成了稿件，还在照片的选择上精益求精——他认真负责的工作态度让我钦佩。我很喜欢与刘老师的沟通过程，同时，我也相信刘老师写的童年生活能让大家喜欢！

小朋友们大家好！我叫刘畅，是一名专门为大家写儿歌（包括童诗）的作家。我于1984年由作曲改行写儿歌至今，已在《中国少年报》《中国校园文学》《幼儿文学》等全国近30个省的百余家期刊、画报上发表以诗歌、儿歌为主的文学作品、创作理论数千篇。出版有儿歌《巧学汉字》《巧学成语》等。曾获“全国优秀童谣奖”“2010年十大网络民谣奖”，多次荣获全国生肖儿歌奖。童话《汉字历险记》获得中国教育学会“优秀文章”一等奖；点评文章《吹毛求疵》荣获“全国小学语文教师阅读、写作指导征文”一等奖。《当代幼儿文学大系》等百余部儿歌集中都收录有我的作品。2013年世界儿歌日，《人民政协报》还专门采访、报道过我的事迹……

通报一则我的最新消息——由我主编的《中国儿歌名家名篇》就要出版了，请大家多多关注哦！endprint