书面表达专项练习
2014-03-20张玲
张玲
提示作文（一）
目前，学生考试作弊现象严重，请围绕以下要点谈谈其中原因以及个人建议。
要点如下：
1. 考试太多；
2. 自身不够勤奋；在上网和玩游戏上浪费很多时间；
3. 为了骗取家长和老师高兴；
4. 请提出你自己的看法和建议。
要求：
1. 词数80词左右；
2. 不要逐条翻译，需适当发挥。
At present， a number of middle school students have picked up a bad habit—cheating inexaminations.
提示作文（二）
当前我国政府正致力于建设“节约型”社会，倡导节约，抵制浪费。请根据要求和提示完成主题为How to Save的海报，号召更多的人，加入到“节约”的行动中来。
要点如下：
1. 步行或骑自行车上学；随手关水、断电；
2. 减少物品的使用和废旧物品的回收和再利用等。
注意：
1. 词数100词左右；开头和结尾已给出，不计入总词数；
2. 请结合要点提示适当发挥。
参考词汇：tap n. 水龙头； uneaten food / leftovers 剩余饭菜
How to Save
Our government is aiming to build an “economized society”. I think it is every citizens duty to work hard to achieve thisgoal.
提示作文（三）
安全对每个人都很重要。请根据以下信息内容提示，写一篇关于校园安全的英语小短文。
要点如下：
1. 体育锻炼，如上下楼梯等；
2. 与朋友同行；
3. 注意食品卫生。
注意：
1. 词数80～100词。短文开头已给出，不计入总词数；
2. 短文可以适当发挥；但要包含以上要点。
Safety has become the focus to us all. How to be safe at school is especially important to usstudents.
提示作文（四）
某中学网站提出“走路去上学”的倡议，请你就这一话题写一篇英语短文。
要点如下：
1. 走路有利于健康安全；
2. 和同学结伴可以互相了解，相互帮助；
3. 不需要父母接送，学会自理；
4. 道路上车辆减少，城市不再拥堵。
注意：
1. 词数80词左右；
2. 不要逐条翻译，可根据要点提示适当发挥。
Walking to school is a wonderful way to exercise.
应用文（一）
假如你是你班的班长，你们班将组织一次课外活动。请根据正面内容，用英文写一篇活动计划。
要点如下：
1. 星期天早上8点在校门口集合，坐公交车前往寸金公园（Cunjin Park），下午2点返回；
2. 唱歌、跳舞、野餐、与老师合影；
3. 带齐食物、饮料等；
4. 注意安全和防火。
要求：
1. 词数约80字左右；
2. 不里逐词翻译，可适当发挥。
参考词汇：at the school gate 学校门； activity 活动； keep away from fire 远离火灾
Our class is going to have a picnic in Cunjin Part next Sunday.
应用文（二）
假如你叫张丽，想应聘2014年南京第二届青奥会 （YOG） 志愿者。请根据下面提供的信息，用英文给组委会写一封简短的自荐信。
注意：
1. 词数80左右，开头和结尾已给出，不计入总词数；
2. 适当发挥想象，使短文完整、流畅。
Dear Madam / Sir，
Im writing to recommend myself as a volunteer for the 2014 YOG in Nanji
I think I have all the qualities of being a good volunteer. Im looking forward to your reply.
Yours sincerely，
ZhangLi
应用文（三）
假设你是李华，你的美国朋友Alice听说中国的中小学正在实施素质教育，来信询问有关情况。请您根据下面提供的信息，写封回信，谈一谈“素质教育”实施后你们学校生活的变化。
应试教育（exam oriented education）
上课：听讲、做笔记
课外活动：做不完的作业
晚上：继续做作业至深夜
素质教育（quality oriented education）
上课：课堂活跃，能力培养，有时学生当老师
课外活动：唱歌舞蹈，球类活动……
晚上：看新闻，做实验等
注意：
1. 词数100词左右；
2. 写信日期为2013年1月20日；
3. 注意书信格式。
应用文（四）
一个美国旅游团正在我国游览，请写一份口头通知，让他们了解一天的活动安排。
要点如下：
1. 参观日期：八月二日
2. 参观地点：江海市
3. 城市简介：该市建于唐朝，许多著名诗人曾来此游览并写下不少有关该城市的诗篇。新中国成立以来，城市发生了巨大变化，近二十年来城市发展更为迅速，现已呈现一片崭新面貌。
4. 时间安排：上午参观名胜，下午游览市容
5. 出发时间：早晨七点
6. 返回时间：晚上六点
注意：
1. 词数100词左右；
2. 行文连贯，注意格式。
图表作文（一）
你校组织的英语夏令营向学生提供了两种住宿方式，有的学生喜欢单住，有的学生喜欢合住，请根据提示，用英语写一篇短文，向夏令营简报English Camp 投稿，选择你喜欢的一种住宿方式，并阐述理由。
注意：
1. 依据你选择的住宿方式，将标题补充完整；
2. 理由必须包括表中你所选择的住宿方式的相应内容，可适当发挥；
3. 词数80～100词，短文开头已给出，不计入总词数。
Some students prefer to live alone， while others may want to share their rooms with their roommates. The way I like is
图表作文（二）
对于“碰到作业困难时是否向老师请教”，同学们持有不同的观点，请你根据下表内容的提示，用英语写一篇短文，陈述同学们的观点及理由，并谈谈你自己的观点及理由，发表在校园网的论坛上。
注意：
1. 词数80～100词；开头已给出，不计入总词数；
2. 短文必须包括表中的所有信息，可适当发挥。
参考词汇：communicate with 与……交流；be laughed at 被嘲笑
The students of our class have different ideas about whether we ask teacher for
help with homework problems.
图表作文（三）
假设你班为了配合创建“宜居城市”，最近以“Life in the future： for better or worse”为题进行了一次讨论。许多同学对未来表示乐观，但也有一些同学对未来有些担心。请你根据下列表格中的内容要点提示，用英语写一篇短文。
注意：
1. 词数90词左右；
2. 短文须包括所有要点，不要逐词翻译，可适当发挥。
参考词汇：standard n. 水平、标准； opinion n. 看法；观点
Life in the future： for better or worse？
Many students are optimistic （乐观的） about the next fifty years.
图表作文（四）
假如这副漫画表现的是你所经历的事情，请根据所给提示描述事情经过并谈谈你的看法。
注意：
词数80～100。
参考词汇：jaywalk vi. 乱穿马路； run the red light 闯红灯
blind adj. 盲的，瞎的； stick n. 拐杖
课外活动：唱歌舞蹈，球类活动……
晚上：看新闻，做实验等
注意：
1. 词数100词左右；
2. 写信日期为2013年1月20日；
3. 注意书信格式。
应用文（四）
一个美国旅游团正在我国游览，请写一份口头通知，让他们了解一天的活动安排。
要点如下：
1. 参观日期：八月二日
2. 参观地点：江海市
3. 城市简介：该市建于唐朝，许多著名诗人曾来此游览并写下不少有关该城市的诗篇。新中国成立以来，城市发生了巨大变化，近二十年来城市发展更为迅速，现已呈现一片崭新面貌。
4. 时间安排：上午参观名胜，下午游览市容
5. 出发时间：早晨七点
6. 返回时间：晚上六点
注意：
1. 词数100词左右；
2. 行文连贯，注意格式。
图表作文（一）
你校组织的英语夏令营向学生提供了两种住宿方式，有的学生喜欢单住，有的学生喜欢合住，请根据提示，用英语写一篇短文，向夏令营简报English Camp 投稿，选择你喜欢的一种住宿方式，并阐述理由。
注意：
1. 依据你选择的住宿方式，将标题补充完整；
2. 理由必须包括表中你所选择的住宿方式的相应内容，可适当发挥；
3. 词数80～100词，短文开头已给出，不计入总词数。
Some students prefer to live alone， while others may want to share their rooms with their roommates. The way I like is
图表作文（二）
对于“碰到作业困难时是否向老师请教”，同学们持有不同的观点，请你根据下表内容的提示，用英语写一篇短文，陈述同学们的观点及理由，并谈谈你自己的观点及理由，发表在校园网的论坛上。
注意：
1. 词数80～100词；开头已给出，不计入总词数；
2. 短文必须包括表中的所有信息，可适当发挥。
参考词汇：communicate with 与……交流；be laughed at 被嘲笑
The students of our class have different ideas about whether we ask teacher for
help with homework problems.
图表作文（三）
假设你班为了配合创建“宜居城市”，最近以“Life in the future： for better or worse”为题进行了一次讨论。许多同学对未来表示乐观，但也有一些同学对未来有些担心。请你根据下列表格中的内容要点提示，用英语写一篇短文。
注意：
1. 词数90词左右；
2. 短文须包括所有要点，不要逐词翻译，可适当发挥。
参考词汇：standard n. 水平、标准； opinion n. 看法；观点
Life in the future： for better or worse？
Many students are optimistic （乐观的） about the next fifty years.
图表作文（四）
假如这副漫画表现的是你所经历的事情，请根据所给提示描述事情经过并谈谈你的看法。
注意：
词数80～100。
参考词汇：jaywalk vi. 乱穿马路； run the red light 闯红灯
blind adj. 盲的，瞎的； stick n. 拐杖
课外活动：唱歌舞蹈，球类活动……
晚上：看新闻，做实验等
注意：
1. 词数100词左右；
2. 写信日期为2013年1月20日；
3. 注意书信格式。
应用文（四）
一个美国旅游团正在我国游览，请写一份口头通知，让他们了解一天的活动安排。
要点如下：
1. 参观日期：八月二日
2. 参观地点：江海市
3. 城市简介：该市建于唐朝，许多著名诗人曾来此游览并写下不少有关该城市的诗篇。新中国成立以来，城市发生了巨大变化，近二十年来城市发展更为迅速，现已呈现一片崭新面貌。
4. 时间安排：上午参观名胜，下午游览市容
5. 出发时间：早晨七点
6. 返回时间：晚上六点
注意：
1. 词数100词左右；
2. 行文连贯，注意格式。
图表作文（一）
你校组织的英语夏令营向学生提供了两种住宿方式，有的学生喜欢单住，有的学生喜欢合住，请根据提示，用英语写一篇短文，向夏令营简报English Camp 投稿，选择你喜欢的一种住宿方式，并阐述理由。
注意：
1. 依据你选择的住宿方式，将标题补充完整；
2. 理由必须包括表中你所选择的住宿方式的相应内容，可适当发挥；
3. 词数80～100词，短文开头已给出，不计入总词数。
Some students prefer to live alone， while others may want to share their rooms with their roommates. The way I like is
图表作文（二）
对于“碰到作业困难时是否向老师请教”，同学们持有不同的观点，请你根据下表内容的提示，用英语写一篇短文，陈述同学们的观点及理由，并谈谈你自己的观点及理由，发表在校园网的论坛上。
注意：
1. 词数80～100词；开头已给出，不计入总词数；
2. 短文必须包括表中的所有信息，可适当发挥。
参考词汇：communicate with 与……交流；be laughed at 被嘲笑
The students of our class have different ideas about whether we ask teacher for
help with homework problems.
图表作文（三）
假设你班为了配合创建“宜居城市”，最近以“Life in the future： for better or worse”为题进行了一次讨论。许多同学对未来表示乐观，但也有一些同学对未来有些担心。请你根据下列表格中的内容要点提示，用英语写一篇短文。
注意：
1. 词数90词左右；
2. 短文须包括所有要点，不要逐词翻译，可适当发挥。
参考词汇：standard n. 水平、标准； opinion n. 看法；观点
Life in the future： for better or worse？
Many students are optimistic （乐观的） about the next fifty years.
图表作文（四）
假如这副漫画表现的是你所经历的事情，请根据所给提示描述事情经过并谈谈你的看法。
注意：
词数80～100。
参考词汇：jaywalk vi. 乱穿马路； run the red light 闯红灯
blind adj. 盲的，瞎的； stick n. 拐杖
