药学硕士专业学位研究生创新培养模式探究

2014-03-19朱志军张楠楠蒋亚超

卫生职业教育 2014年19期

关键词：药品

朱志军，白娟，张楠楠，蒋亚超

（河南中医学院，河南郑州 450008）

药学硕士专业学位研究生创新培养模式探究

朱志军，白娟，张楠楠，蒋亚超

（河南中医学院，河南郑州 450008）

探讨我国药学硕士专业学位研究生创新培养模式，并就其目标定位、专业领域、课程体系、导师、培养基地等方面提出建议。

药学硕士专业学位；研究生；培养模式

2010年1月，国务院学位委员会第27次会议审议决定设置药学硕士专业学位，并于同年5月印发了专业学位设置方案[1]。2011年5月，国务院学位委员会办公室下发了《药学硕士专业学位研究生指导性培养方案》（试行）。该方案就培养目标与要求、招生对象、学习方式与年限、培养方式、课程设置、学位论文、学位授予进行了指导性阐述。药学硕士专业学位的设置，对于完善药学专业人才培养体系意义重大。药学硕士专业学位研究生教育着力培养应用型、高层次药学专业专门人才，培养模式与学术型研究生有明显区别。专业学位研究生教育强调应用性，职业背景明显，其特点是通过高水平的专业训练，使受教育者掌握相应的专业理论知识，具有从事某种专门业务工作的能力，为今后的专业生涯做准备。根据国内外药学专业学位研究生培养经验，结合我国药学发展现状，我们认为药学硕士专业学位研究生培养模式应在目标定位、专业领域、课程体系、导师、培养基地等方面下功夫。