头三年,尽量自己管
2014-03-13蔡伟忠
孩子 2014年3期

现代社会和从前大不相同,最突出的是体现在科技的发达及随之而来的海量信息上。
很大程度上来说,我们都是受益者。因为有了这些丰富的信息,我们的生活越来越便利,越来越精彩。就连许多教育学家都认为,电视的发明对教育产生了重大的影响,让教育更直观更生动。
然而,在这过程中,传统教育所受到的冲击可谓翻天覆地。从出生的那一刻起,孩子就被各种各样的信息包围;他们也不再只是接收父母及老师的信息,而是被越来越多的“远程教育”影响着。
可以说,电视和互联网实际上改写了教育的目标和方法。那些先入为主的信息正潜移默化地发生作用,最终成为主导的价值观及兴趣。
有一个孩子坐着时,总喜欢跷二郎腿。家里谁都没有这个习惯,他是从哪里学来的?原来他最近观迷上了一部儿童剧,其中,他喜欢的角色就经常跷二郎腿。刚开始,他只是学着好玩,久而久之竟成了习惯。
类似的影响,不胜枚举。试问,有哪个男孩子没把自己幻想成奥特曼,又有哪个女孩没有举起过手中的魔仙棒?
总之,孩子无时无刻不处在“学”的状态。所以,不要以为孩子小就无所谓,更不能相信“年纪还小嘛,长大了便会”的自然理论,而应在相对封闭的婴幼儿期,就好好陪伴,好好教育,抢占教育先机。这样,当孩子走出家门,接触到外面复杂的世界时,你的教育就会因为已经先入为主,而成为保护孩子的免疫力。
美国的父母早就意识到这个问题。……
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