佚名等

过十年，大学从外面看上去可能跟现在没有什么两样：修剪过的草坪，橄榄球比赛，各种派对……但学生得到的学习体验跟今天相比，或将有着根本性的不同。

以下便是可能发生重大变革的四个领域。

课堂

在不远的将来，教授们将在数字平台上上课。这些平台能够搜集有关每位学生进度的数据，它们原本是用于大规模网络公开课（MOOC），但学校目前正在将这些平台拿回去用于传统课堂，因为它们使分享内容、主持讨论和跟踪学生作业进展变得更加便利。教授们或许会继续“教课”，但大部分互动都将在网上进行。如果师生在实体教室碰面，其目的将是审阅材料、解决疑难或深度探讨有关话题。

这些平台在持续改进。不久之后，它们将可以监测到哪些学生解决一道微积分问题花了15分钟，哪些学生冥思苦想了一个小时。这可以提醒教授及其助教注意谁可能需要额外的帮助。

学期

随着越来越多的课堂部分或全部搬到网上，统一开学和放假日期的需要逐步减少。所有上课材料网上都有，这意味着部分学生可以在几个星期之内上完一个学期的课程，然后开始上新的课程。有些人可能两年就读完一个学士学位，坚持四年的人则有可能读完三个专业。

这种变化可能正是教育者鼓励的：学习进度快，能让本科毕业生更让人称奇，同时也使学校系统内学生进出的循环加快，从而获得更多收入。

学校

越来越多的大学将其课程发布到edX、Coursera等网络平台。