康乐

（衡阳师范学院，湖南 衡阳 421008）

地方高等院校音乐专业《声乐》考试伴奏问题解析及应对方案

康乐

（衡阳师范学院，湖南 衡阳 421008）

钢琴伴奏是我国目前声乐考试的普遍的、常用的伴奏方式。但是在地方院校却不能很好地做到这个要求。声乐考试的伴奏问题成了影响声乐考生正常发挥水平的绊脚石。本文针对这一问题进行解析并提出了一些具体的解决方案，希望通过反复的实践来克服这一难题。

地方院校；声乐考试；伴奏；问题

我国从2004年教育部发布的(全国普通高等学校音乐学(教师教育体科专业课程指导方案)(以下简称《课程方案》)明确指出:本专业培养德智体美全面发展，掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质的音乐教育工作者。至此，在全国刮起了课程改革的春风，各个高校在针对示范性的内容上都做了适当的调整。课程上加入声乐理论基础课的内容，在上课的形式上加入了声乐小组课的部分，结合已有的个别课，从横向和纵向上进行了强有力的整合。

一、钢琴伴奏在声乐考试中的重要性

钢琴伴奏是声乐演唱的一种伴奏形式，也是在高等院校音乐专业采用的最普遍、最常用的一种形式。甚至在一些专业的声乐演唱会都用到的伴奏形式。它简约但不简陋，可以把交响伴奏要表现的内容一一呈现，可以很好的表达、烘托声乐作品的作用。而在声乐作品的展示过程中,往往会以突显作品本身的为核心,而忽略了钢琴伴奏在声乐作品中的作用。……