从小说修辞学角度分析《最蓝的眼睛》
2014-03-13蒋锐
文艺生活·中旬刊 2014年5期
蒋锐
(湖南工程职业技术学院,湖南 长沙 410151)
从小说修辞学角度分析《最蓝的眼睛》
蒋锐
(湖南工程职业技术学院,湖南 长沙 410151)
诺贝尔文学奖获得者托尼·莫里森的处女作—《最蓝的眼睛》完成于1970年,讲述的是一个叫做皮克拉的十一岁小女孩的凄惨遭遇。本文将从小说修辞学角度分析《最蓝的眼睛》,在国内外研究现状中,虽然很多人注意到了这部作品的修辞技巧,但是对小说的修辞手法进行专门研究的少之又少。本文将分为两个部分,第一部分将对小说进行简要介绍,第二部分将从小说修辞学角度分析作品。
最蓝的眼睛;小说修辞;修辞技巧
1993年,美国黑人女作家托尼·莫里森获得诺贝尔文学奖,成为为美国文学史上第一位获此殊荣的黑人作家。为了极力表现美国现实,托尼·莫里森在小说中惯用修辞语言来表现人物及其生存状态,虽然是处女作,小说《最蓝的眼睛》就已经充分运用了各种修辞手法和语言。本文将结合对本小说文本的研究和广义的修辞学理论,从标题“蓝眼睛”这一修辞意象入手,着重阐释贯穿整篇小说的这一修辞意象是如何作用于小说各个层面和章节的。
一、《最蓝的眼睛》概述
《最蓝的眼睛》是诺贝尔文学奖得主托尼.莫里森的第一部小说,小说的故事以莫里森的家乡俄亥俄州乐仁镇为背景,叙述了一位十一岁的黑人女孩皮克拉渴望自己的眼睛能够变为蓝色,从而看起来像金发碧眼的孩子那样漂亮,那样讨人喜爱,因为在这个白人社会里,金发碧眼是判断一切美的标准。……
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