郝秀芹

每每和孩子们充满信任的眼光对视，我心中就充满了激情。我喜欢教育事业，工作起来乐此不疲，我更喜欢孩子们，和他们在一起是我的幸福。

新课程的实施对教师提出了更高的要求，我们除了要有丰富的知识储备，更重要的是要有捕捉课堂信息的能力、课堂上的应变能力、引导学生自主学习的能力……为了应对新的挑战，我逼着自己学习，把自己在课堂中的得失思索再思索。在网上我进入了“余映潮语文工作室”等著名网站，学习语文的教育理念和课改理念，发现经典的片段就下载后用心钻研。博客里，我储存了全国名师的网址，这样我学习起来就更为方便快捷。

教育是一门艺术，优秀的教师应该是一个教育艺术家，我力求让我的语文课构思新颖，课堂气氛和谐愉悦，教学语言生动风趣。课堂教学中，为了让孩子们学得有趣，我精心设计每一节课，注重学生能力的培养，向四十五分钟要质量。为了调动孩子们阅读名著的兴趣，学习完九年级上册（人教版）第五单元，我让孩子们课下搜集名著人物、名著故事，在阅读课上开展“故事大讲堂”活动，让孩子们来展现其中的精彩。为了孩子心智的健康成长，我推荐阅读《猜猜我有多爱你》《好饿的毛毛虫》《亲爱的小鱼》等充满人性的绘本故事，和孩子们一起欣赏感悟，使我们童心永存，永远生活在人性的光辉里。中央电视台播放了“寻找最美孝心少年”活动系列节目，我就下载后和孩子们共同观看，然后写下发自肺腑的真情告白：“爸爸妈妈，我要好好爱你们！