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笑声满校园

2014-03-12王浩宇

关键词:笑声玩游戏李老师

王浩宇

班主任李老师说好了周四下午带我们到操场上做游戏。可是“天有不测风云”,中午过后下起了大雨。“这雨,早不来,晚不来,偏偏这时来。”“就是,就是。”同学们都小声抱怨着,教室里顿时唉声一片。突然,李老师出现在教室门口。

“怎么了,怕玩不成啊?我们今天在教室里玩游戏,好吗?”“好!”教室里顿时飞起五十六本花花绿绿的书本。“现在每位同学写三张纸条,第一张写自己的名字,第二张写在哪,第三张写在干什么。”李老师宣布道。等大家写好后,老师叫王家绪、李许愿、耿小玉分别收齐、打乱纸条,又说道:“游戏的规则是:她们三个按第一张、第二张、第三张的顺序念纸条,内容不符合实际的继续念,符合实际的就表演节目,好不好?”“好!”大家异口同声地回答。“游戏开始!”

“莹莹,在蝌蚪上,睡觉!”“哈哈……”同学们笑了起来。“思琪,在大海上,吃午餐!”顿时,小茹笑得前仰后合,我笑得肚子都疼了,珊珊笑出了眼泪,就连最不爱笑的进强也“哈哈”几声笑出来。这时,怡婷对晨晨和婧怡说了几句话,又开始喊了:“李老师,在操场,讲课。”不知是谁喊了声“李老师表演节目”,李老师站起来说:“不对吧,这也不符合实际啊!”“符合,李老师在操场上给我们讲过课。”同学们争着说。“好,我给同学们唱首歌。”于是,同学们鼓起了掌……

“桂圆,在……”李老师停止了唱歌,游戏继续进行。我们的笑声时高时低,时断时续,充满整个校园。这时,雨停了,太阳公公露出了笑脸,仿佛也在哈哈大笑……

(指导教师 王建民)

【编辑评点】

文章重于描写,有同学们对天气不好,不能出去做游戏的抱怨的语言描写,有同学们玩游戏时的各种神态描写……这些细腻、传神的描写,将当时的游戏情景描写得全面而具体,生动而形象。endprint

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