谢长法，王延强

（1.西南大学教育学部，重庆市400715；2.江西科技师范大学教育学院，江西南昌330013）

抗战时期高校就业政策及其管理

谢长法1，王延强2

（1.西南大学教育学部，重庆市400715；2.江西科技师范大学教育学院，江西南昌330013）

抗战时期，国民政府为促进大后方社会建设及前线各项事业顺利进行，极力加强对高校毕业生就业的统筹规划，逐步形成了以检验分发、征调为主，融政府统筹分配、学校和社会组织介绍及个人谋生等形式于一体的就业网络，充分发挥各方优势，实现了最大限度的就业安置，从而在一定程度上促进了人尽其才，实现了高等教育在抗战中的独特价值，其就业政策及管理形式对今天高校毕业生就业也不乏借鉴和启示之处。

抗战时期；高等学校；就业政策；就业管理；统筹规划；征调

抗战时期，鉴于时局艰险，国家危难，国民政府为谋各级人才都能从事“有利于战时之各项生产工作”［1］，进而“建设后方，支援前线”［2］，着手对高校毕业生就业实施统筹规划，逐步形成了以检验分发、征调为主，融政府统筹分配、学校和社会组织介绍及个人谋生等形式于一体的就业网络，并充分发挥各方优势，力图实现最大限度的就业安置，以“使社会人才之供求得由合理之适应，藉使教育成果对于建国事业克尽功能”［3］，从而在一定程度上达到了人尽其才的目的，使高等教育在战时得以实现其应有的独特价值。

一、检验分发，统筹规划的就业政策

抗战爆发后，为谋服务抗战，推动战时各项事业顺利进行，国民政府教育部及各地方、学校当局试图规划高校学生就业问题，并逐步形成了以政府统筹为主，多面开展的就业体制。……