徐冰

阿风和小屹打架了！

被拉开的两个小家伙像两只斗鸡，炸着毛，对视着。

阿风涨红着脸对小屹说：“我再也不要和你玩了！”

小屹也犟着脖子对阿风说：“你再也不是我的好兄弟了！”然后气呼呼地关门回家了。

阿风闷闷地站在那里，对我说：“妈妈，我再也不理小屹了，以后每一天每一天都不理。”

我说：“刚才小屹不让你打枪，你一定很生气吧？”

阿风说：“是！”

我说：“小屹可能是想你和他一起玩乐高。”

阿风低下头，嘴里仍倔着：“我就是不理他了。”

我不搭腔，做着自己的事情。

阿风在家里瞎晃，百无聊赖。我看到他一点点地蹭到门边，摸上门把手。

“是不是又想找小屹玩了？”

阿风没回头，说：“是，我刚才说的是明天不理小屹。”说着扭开把手。

我追了句：“得先跟小屹说对不起哦。”

阿风脚步欢快地冲到小屹家门前。

门一开，阿风就大声地说：“小屹，对不起。”

两个小家伙又毫无芥蒂地玩在了一起。

孩子间的喜怒哀乐就是如此的变幻无常。他们之间解决冲突的方式也往往不遵循章法，与成人社会的交往原则、程序大相径庭。作为爸妈，与其在孩子面前充当法官的角色，还不如感受一下孩子的心情，当当孩子之间的传话筒更妥当——让孩子明白对方的感受，自己想想办法解决问题。

生气或者伤心时，孩子通常听不进他人讲的道理，只会一味地钻在愤怒或伤心的死胡同里，拉也拉不出来。我们换一个方法和思路。如果大人对他说：“我知道这件事让你很生气，我知道你现在很伤心，因为……”这时候，孩子感受到的是来自爸妈的认同，他知道爸妈是和他站在一起面对问题的，这是很重要的心理支持。