“怪”，即“鲜明独特，与众不同”。演讲的“怪味”，体现在演讲者角度独特，其语言亦庄亦谐，表达灵动、张扬，充满了张力和磁性，它会激活听众的思维，带给人们更多的思考。

一、欲扬先抑，“引君入瓮”

这一手法“诱导”听众的注意力固定在某方面，然后突然转变，“期待”的落空，使听众产生巨大的心理落差，这势必会带给人们更多的震撼。请看这段演讲——

今天，我和大家分享一下我在口语训练营的感受，那真是哭笑不得啊！首先是哭：我以前从来不敢大声去哭。但是这几天，我尽情地释放自己，痛哭之后，轻松了很多；第二是笑：我以前属于不苟（gǒu）言笑的那伙人，但这几天我学会了笑，可以爽朗地笑出来了；第三是不：我已经不再恐惧上台，不再害怕台下挑畔的眼光。最后一个字：得。这几天我得到了很多知识，得到了真诚的友谊……我是哭笑之间得到了口才的精髓（suǐ），得失之间明白了做人的准则。“哭笑不得”让我真正认识了自己……

“哭笑不得”是负面词语，演讲者用它将听众引到“圈套”中，在将听众的情绪带入低谷后，将4个字拆分，大家眼前一亮，情绪又高涨起来。巨大的心理落差，更容易抓住听众的心。

二、大胆“错位”，奇思妙想

把本来不同类型的事或人联系在一起，因为超出常理，自然让人感到奇异和荒谬，而演讲者在这奇异和荒谬中，又闪烁出理性和智慧的光芒。请看——

汉高祖刘邦痛恨复旦大学的学生（笑），痛恨知识分子。知识分子来的时候是戴着帽子，一把把帽子抓下来放在下面撒尿，是看不起这些人。有一个人叫陆贾，就和他讲，说怎么样治国。刘邦说，马上得天下，老子是骑着马得到天下的，谁要听知识分子讲课啊？陆贾讲了一句话，你马上得天下，你不能马上治天下，治天下需要专业人才……

这是著名作家李敖在复旦大学的演讲，他通过古今人物的行为对比，发挥想像，虚拟一段刘邦和陆贾的对话，如此“穿越”的演讲，远离了沉闷的说教，说明了专业人才的重要性。

三、另辟蹊径，巧妙切入

这是指从一个新的角度巧妙切入，提出与常人不同的见解，但却并不否认他人的观点。请看这段演讲——

有些人觉得大道理都是空洞无力的。但是我老想跟大家讲大道理，因为所有成功的故事都告诉我们，如果一个人把大道理留给自己，把小道理给别人，他会变成大人物。反之，他会变成小人物……在这个世界上，只有少数人能成为相信大道理的人，而一旦相信了大道理，他就开始往大人物的方向做，并且最终走向成功。

在阐（chǎn）述“如何成功”时，著名企业家冯仑通过“大道理”这一词语切入，从全新的角度阐释。说明“把大道理留给自己”的人，才会成功，给人耳目一新之感。

可见，演讲中加点“怪味”，不仅能产生调味剂的作用，更能够把听众的耳朵唤醒，大大增强演讲的吸引力和说服力。endprint