芮炳峰 张树焕 杨志强

1.沧州医学高等专科学校外科学教研室，河北沧州061001；2.沧州医学高等专科学校化学教研室，河北沧州061001；3.沧州医学高等专科学校口腔教研室，河北沧州061001

临床医学专业成人本科外科学教学改革的研究与实践

芮炳峰1张树焕2杨志强3

1.沧州医学高等专科学校外科学教研室，河北沧州061001；2.沧州医学高等专科学校化学教研室，河北沧州061001；3.沧州医学高等专科学校口腔教研室，河北沧州061001

目的探讨影响临床医学专业成人本科外科教学质量的因素，改进教学内容教学方法，为基层培养高端医学人才。方法对河北医科大学成教学院沧州校区临床本科2009级167名学生进行教学质量的影响因素和外科学教学效果调查；分析影响教学质量的主要因素，依据调研结果，对2011级学生的外科学教学内容和方式进行改革；设2009级学生167名为对照组，2011级228名为实验组。对实验组和对照组的外科学成绩、外科教学效果进行比较。结果外科学结课成绩实验组明显高于对照组（P＜0.01）；问卷调查结果显示，外科专业知识、外科临床思维及处理能力实验组高于对照组，差异有高度统计学意义（P＜0.01）；外科实践技能操作能力、临床专业知识、自我学习及再学习能力实验组高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论通过建立成人外科学教学网络平台、模块教学、专题讲座等教学模式及方法的改革，可明显提高成人临床医学本科层次外科学的教学质量。

成人教育；临床医学；本科层次；……