李国强　董学阳　王续东

摘要：计算机实验课是学校教学的重要组成部分，随着计算机软硬件及其网络的飞速发展，越来越多的课程与计算机的联系也越来越紧密，因而要求学生有更多的上机实践的机会。在这样的大环境下，对计算机实验室的管理和维护提出了更高的要求；此外，为了提高效率，许多机房管理的软硬件被使用，并且不断更新。所以，对实验室管理人员来说，不仅要有更强的责任心，在技术上也面临着前所未有的挑战。

关键词：计算机教学；维护；制度

中图分类号：TP311 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2014）02-0421-02

目前：在高校现代教学发展过程中，也同时促进了课堂教学的改进与教学设备的更新，以适应现代教学的需要。传统黑板加粉笔的教学方式已不适应现代教学，取而代之的是多媒体教学加网络教学的现代教学模式。

根据我校大学基础课大纲所开基础课的内容来看，课程设置包括，大学计算机基础、C语言程序设计、VF、VC++等。教师利用多媒体、教师机将实验课内容用PPT做成课件，投影到大屏幕上，既直观、生动，又使学生耳目一新。利用教师机与学生进行点对点的互动式教学，其教学效果非常理想。

我们还充分开发利用网络资源。各科实验课与理论课程进度基本上一致。根据某科教学的内容，相应对实验课进行组题上机测试，学生根据上机测试，能及时的掌握所学知识，以此来安排自己各科学习的进程。

综上所述：我们采用的多媒体教学加网络教学的现代教学模式，符合现代大学基础课的需求，且教学效果也达到教学大纲的要求。……