王晓姣

摘 要 学者们对象似性和隐喻的研究是较多的，然而将两者结合起来，从象似性角度看隐喻构建与解读中的主体性却是鲜少见的。语言与人的经验、思维以及认知模式间存在映照性象似关系，两者相互影响。而隐喻的构建与解读均需通过语言这个载体表达出来，因此经验、思维及认知模式的不同必然导致隐喻构建与解读过程中主体性的产生。

关键字 象似性 隐喻构建 隐喻解读 动态主体性

中图分类号：G644.5 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2014）01-0024-03

1902年符号学家皮尔士把符号分为象似符（icon）、标记符（index） 和象征符（symbol）。象似符又分为映象符、拟象符和隐喻符三类，此区分构成象似性研究的符号学基础。上世纪50年代以后，语言学研究的重点逐渐从语言结构本身转向语言形式背后的认知系统，其中的一个焦点就是象似性。隐喻在我们日常生活中比比皆是，美国语言学家Lakoff 和Johnson提出，我们用来思考和行动的常规概念系统本质上是以隐喻为基础的，隐喻是人类用来组织其概念系统的不可缺少的认知工具，是通过甲事物来理解乙事物的重要手段。学者们对象似性和隐喻的分别探讨较多，然而从象似性角度出发解析隐喻构建与解读中主体性产生的原因却鲜少见。本文将两者结合进行研究具有重要意义，一方面可进一步说明象似性的解释力，另一方面从思维、经验以及认知模式与语言的象似性维度解释隐喻主体性的产生，有助于进一步挖掘隐喻的内在机制。……