高职院校教学管理引入现代企业管理策略分析

2014-02-13栾庆国

泰州职业技术学院学报 2014年6期

栾庆国，陈芷

（泰州职业技术学院，江苏泰州 225300）

随着我国进入经济结构调整阵痛期，增长速度换挡期，建立教育—就业间的积极促进关系显得尤为重要。2014年2月26日，李克强总理主持召开国务院常务会议，部署加快发展现代职业教育，指出当前我国正处于经济转型和产业升级换代时期，迫切需要一个更具质量和效率的现代职业教育体系予以支撑，其关键在于坚持就业导向，加快发展与技术进步和生产方式变革相适应、产教深度融合的现代职业教育[1]。国家对职业教育特别是高职教育寄予厚望，这就要求高职教育必须加快人才培养模式改革，提高人才培养质量，凸显人才培养特色，顺应时代发展潮流。教学工作作为高职院校人才培养的中心工作，建立现代高效的教育管理体系，是提高人才培养质量的必要保证，也是高职教育改革创新的重要目标。由于高职院校身处企业人才培养一线，与企业有着天然的紧密联系，企业的现代经营管理理念对高职院校管理有着潜移默化地影响，因此借鉴和融合现代企业管理理念和方法，对促进高职院校教学管理改革有着现实而又积极的意义。本文将重点分析高职院校在充分把握自身教育教学规律的基础上，引入现代企业管理理念和方法，促进教学资源的优化整合，建立更加科学、高效的教学管理体系。