赵雪生

乙 我非常喜欢语文课，因为我对课本上的 古代诗歌特别感兴趣，唐诗宋词写得太 美了。

甲 这位同学，你说什么？你对古代诗歌感 兴趣？那你跟我学着点就行了。

乙 跟你学着点？就你呀，上课走神儿，不认 真听讲，老师布置的作业也不好好完 成。我跟你学什么呀？

甲 学什么？学唐诗宋词呀。我对唐诗宋词 特别有研究，我是个小诗人哪。

乙 你还是小诗人？

甲 当然了。知道“诗仙”吗？

乙 “诗仙”是唐代大诗人李白呀。

甲 知道“诗圣”吗？

乙 “诗圣”是唐代大诗人杜甫。

甲 我们都差不多。

乙 你是——

甲 我“诗名”（失明）。

乙 那咱俩也差不多。

甲 你是——

乙 我青光眼。

甲 青光眼干什么？

乙 你都失明了，我还不青光眼呀。

甲 嗨！我这个“诗名”是诗人的“诗”，出名 的“名”，就是说小诗人里头我最出名。

乙 你先别吹，你给大家背诵一首诗怎么样？

甲 背诗没问题！你点吧，随你点，唐诗宋 词，你点哪首我就能背诵哪首。

乙 你口气不小哇，也不知道谦虚。

甲 没本事的学生才谦虚呢，我骄傲还骄傲 不过来呢！咱是小诗人呀！

乙 大家别听他瞎吹，就他日常的学习态度，

还背诵诗歌？我看玄！

甲 就不许有神童吗？我聪明，咱是神童。

乙 那你给大家背诵一下《望庐山瀑布》吧。

甲 《望庐山瀑布》，不是李白写的吗？

乙 对呀。

甲 听着：“日照香炉升紫烟，遥看瀑布挂前 川……两岸猿声啼不住，轻舟已过万重 山。”

乙 啊？这是什么乱七八糟的！

甲 哪儿乱了？

乙 还不乱呢！你都串了。

甲 串了？

乙 人家《望庐山瀑布》的后两句是“飞流直 下三千尺，疑是银河落九天” 。

甲 “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”是 怎么回事儿？

乙 那是《早发白帝城》的后两句。

甲 那……那这两首诗是姊妹篇。

乙 谁说的呀，怎么是姊妹篇呢？

甲 经过我的研究，这两首诗就是姊妹篇。

乙 你有什么依据呀？

甲 你听这题目——《早发白帝城》、《望庐山 瀑布》。就是说早晨从白帝城坐船出发，

顺流而下，走着走着就望见庐山的瀑布 了。

乙 没听说过。

甲 古诗的姊妹篇。

乙 你是瞎琢磨。

甲 怎么是瞎琢磨呢？古诗的姊妹篇多着 呢。你再听这首：“黄河远上白云间，一 片孤城万刃山。姑苏城外寒山寺，夜半 钟声到客船。”

乙 嘿！他背诵的诗全都带“串门儿”的。我 看你不是“诗名”，你有点儿失常了。

甲 是呀，我是“诗长”啊，我在诗歌方面有专 长啊。

乙 嘿！这还说到他心眼儿里去了。

甲 唉！可惜呀，我就是生晚了。我要是生 在唐朝，李白、王维、白居易不都得靠边 站。杜甫写的诗怎么样？

乙 好哇。

甲 好什么呀？

乙 意境好哇。您听人家写的那首《绝句》：

“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗 含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”

甲 这有什么呀？我要是当年写出来的话，

能胜过他两倍。

乙 别当年了，你现在写出来胜他两倍也行。

甲 这太简单了，张嘴就来， “四个黄鹂鸣翠

柳，两行白鹭上青天。窗含西岭万秋雪，

门泊东吴亿里船。”

乙 啊？

甲 我这前两句胜他两倍，第三句胜他十倍，

第四句胜他一万倍。你服不服哇？

乙 服了！服了！我是彻底服了你了。

甲 你说我妈也是，唐朝的时候你忙什么去 了？为什么非得等到2002年才生我？

乙 啊？这位真是失常了。

甲 看来唐诗宋词我是写不成了。

乙 废话！

甲 哎，我写点新诗怎么样？

乙 哎，这位同学，我告诉你，不管写古体诗 还是新诗，都得有文学基础。上课的时 候，你不认真听讲，下了课也不好好复 习，功课不好，没有基础，你不可能写出 新诗。

甲 谁说的？在去年庆祝元旦的时候，我就 写过一首新诗，在我们那片儿广泛流传，

可以说影响巨大。

乙 是吗？你写的是散文诗呀，还是律诗呀？

甲 我又不打官司，跟律师有什么关系呀？

乙 嗬！这小诗人什么都不懂。律诗就是有 格律又押韵的诗。

甲 我写的诗当然押韵了。

乙 那你这首诗什么题目呢？

甲 《元旦抒怀》。

乙 这题目一般化。

甲 别看题目一般化，内容好哇，特别文雅，

真正的阳春白雪。

乙 你给大伙儿朗读一下怎么样？

甲 你上几年级？

乙 咱不是一个班的吗？五年级呀！

甲 哎呀！我怕你这文化水平理解不了哇。

乙 我理解不了不要紧，今天来的同学有高 年级的，再说还有这么多老师呢，他们文 化水平高啊！你朗读朗读，我们大伙儿 一块儿欣赏欣赏。

甲 那可以。不过我写的这首诗可能过于文 雅了一些。你有什么不懂的词句，我们 可以共同研究。

乙 那没问题，我这人比较谦虚，有不懂的地 方肯定得向你请教。

甲 “《元旦抒怀》——”

乙 各位咱都听着啊。

甲 “《元旦抒怀》。过……”你听完了可别剽 窃我这首诗。

乙 我至于吗？

甲 关键是好多年没人写出这么经典的诗作 了。

乙 今天这么多老师同学都听着呢，我想剽 窃也剽窃不了哇！

甲 那好！听着啊！《元旦抒怀》，作者×××

（甲名），“过了一年又一年，今年的元旦 到眼前。上街吃顿肯德基——解解谗！”

乙 三句半哪？

（责任编辑 王天抒）endprint