陈琼英，曾波



论地方本科院校转型发展的战略选择

陈琼英1，曾波2, 3

（1. 华中科技大学 教育科学研究院，湖北 武汉 430074；2. 湖北大学 马克思主义学院，湖北 武汉 430062； 3. 荆州职业技术学院 继续教育学院，湖北 荆州 434020）

原先由专科层次升格而来的新建本科院校中，具有应用技术人才培养背景和依靠行业和企业办学的高校适合走应用技术大学之路，也符合国家将1999年以来新升本院校转变为应用技术大学的大政方针。但另一部分老牌本科院校和并不具备应用技术人才培养条件的高校，还是应该继续走教学服务型大学的路径。我国现阶段对于应用型技术大学的建设路径尚不清楚，在高等教育领域业已展开的教学服务型大学转型发展路径就成为此次地方本科院校转型的重要借鉴。

应用技术大学；教学服务型大学；地方本科院校；战略选择

一、应用技术大学与教学服务型大学

2013年4月11日，教育部鲁昕副部长在“现代职业教育体系建设和地方高等学校转型发展座谈会”上指出：职业教育是教育结构调整的切入点，在未来的高等教育体系中，除了保留一两百所研究型大学之外，一大批高校都将转型为应用技术大学。

由于对应用技术大学的解读还不是很充分，社会上出现了对应用技术大学的误读，甚至有观点认为地方本科院校都应该转为应用技术大学，这种观点是极端错误的。发起地方本科院校转型研究的中国教育科学研究院孙诚研究员……