●胡景乾

转型发展视域下教师教育院校发展之路探析

●胡景乾

2014年6月28日至30日，全国教师教育学会地方院校协作会第八届校长论坛在陕西安康举行，论坛以“地方本科院校的转型发展”为主题，来自全国各地80余所具有教师教育传统的地方院校领导和专家学者共计210余人参加论坛，集中探讨了具有教师教育传统的地方本科院校如何实现转型发展问题。

地方本科院校 教师教育 转型发展

2014年6月28日至30日，全国教师教育学会地方院校协作会第八届校长论坛在陕西安康举行，来自全国各地80余所地方院校的领导和专家学者共计210余人参加论坛。教育部师范教育司发来贺电，陕西省教育厅领导、安康市委市政府领导出席论坛开幕式。论坛由协作会理事会主办、安康学院承办。本届论坛以“地方本科院校的转型发展”为主题，集中探讨了具有教师教育传统的地方本科院校如何实现转型发展、转型中如何坚守教师教育传统等问题。

一、转型是地方院校在高等教育大众化背景下的必然选择

据有关人士统计，截止目前，全国具有教师教育传统的地方本科院校大约150所左右，这些院校在教育部推动地方本科院校向应用技术型大学的转型中该何去何从，转不转、转什么、怎样转？这是他们必须面对的重大现实问题。

邯郸学院党委书记杨金廷认为，社会经济发展呼唤转型，高等教育政策要求转型，学校长远发展需要转型，转型发展是大势所趋。……