幼儿园教学中巧用多媒体课件
2014-02-05陈京京
中国教育技术装备 2014年17期
◆陈京京
幼儿园教学中巧用多媒体课件
◆陈京京
幼儿园课程分为语言、科学、健康、社会、艺术五个领域,提倡情感、态度、能力、知识、技能等方面的全面发展。简要论述如何运用多媒体课件全面发展幼儿各方面的能力。
多媒体课件;幼儿园
1 多媒体课件在语言领域中的应用
幼儿语言领域的教育,主要体现在听、说、读、看等方面,让幼儿在听、说、读、看中理解故事内容,表达自己的情感,并有礼貌地与人交谈。如中班语言领域活动“小花籽找快乐”,教师可以制作精美的动画课件辅助幼儿理解记忆。当看到黑黑的小花籽从花妈妈的怀抱里蹦出来,幼儿会一下子记住小花籽的形象,再加上教师精心配录的小花籽、太阳、青蛙、蜜蜂、小鸟等各种角色的声音对话,立体化教学使整个故事内容动感十足,幼儿看一遍就能记下十之七八。
通过多次观看动画,教师引导幼儿表演故事也就水到渠成了。幼儿理解了整个故事内容后,教师再通过CAI视频对幼儿进行情感教育:请幼儿观看环境保护的公益广告,并提问幼儿,小女孩快乐吗?她随手捡起了地上的纸屑,环卫爷爷喜欢她吗?你喜欢她吗?要怎样做一个既让别人喜欢又令自己快乐的好孩子呢?幼儿感同身受地理解到只有做好事帮助别人,才会获得快乐的教育真谛。
2 多媒体课件在科学领域中的应用
在幼儿园科学领域中,要激发幼儿对周围事物及现象的兴趣,让他们产生好奇心和求知欲。但是活动中许多抽象和难以理解的内容,单独凭借模仿或传统教具演示,幼儿很难理解;……
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