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试论新闻编辑的立体化

2014-02-05闫镝

中国地市报人 2014年9期
关键词:杨绛稿件报告

□闫镝

(江城晚报,吉林 吉林 132000)

试论新闻编辑的立体化

□闫镝

(江城晚报,吉林 吉林 132000)

新闻报道是人们与外界沟通、联络、表达主张的主渠道,成为人们认识世界、辨别是非、判断真伪、支配言行的重要依据。而网络时代的新闻报道对新闻从业人员提出了更多、更高、更严谨的要求,尤其是对编辑国内国际新闻的时事电讯编辑而言。网络与自媒体的迅猛发展,使电讯编辑的工作面临更加严峻的挑战。

提高资料的使用效率

2014年3月,米歇尔携两个女儿和母亲访华,一时间成为舆论的焦点。作为一名晚报的编辑,这样的新闻自然不容错过,可是直至当天晚上22时,编辑也仅仅只得到一份数百字的稿件,内容是米歇尔已经抵达,我方派遣官员前往机场迎接。

这么少的资料,显然不能满足编辑的要求,如何把这一点点米做成饭呢?多加点豆子吧,既营养丰富又好看。

首先,笔者把那数百字的稿件进一步进行了拆分,提出这样三个问题,分别是:来的都是谁?她们住在哪儿?由谁去接机?随后对这三个问题进行了解答,并给出了进一步的解释,比如,米歇尔的着装风格和她服装品牌背后的政治韵味;各国政要访华时的居所;各国政要访华时的接待规格,等等。第二天报纸出来了,挺好看。

强化信息的策划与重组

2014年3月,国务院政府工作报告出台了。如何对政府工作报告进行报道,成为我们面临的一个问题。毫无疑问,这是一份很重要的报告,包含着巨大的信息量和重要的信息源,常规公文式的报道无疑会使读者丧失阅读兴趣。如此,我们就只有一个选择:解读。

方向明确了,如何解读?条件有限,资源有限,只能在工作报告本身做文章。

通读工作报告之后,笔者将报告分解成三个部分,即,“2013,我们干了什么”、“2014,我们要干什么”、“2014,我们怎么干”,分别进行解读,并将报告中的老百姓关心的重要数据提炼出来单独成文,比如经济社会发展的主要预期目标中提出的国内生产总值增长率、城镇新增就业人数确定城镇登记失业率、保障性安居房数量等等。第二天报纸面世,获得了不错的反响。

用类似手法处理的,还有关于H7N9型禽流感的新闻。H7N9型禽流感的爆发,备受关注。将新闻及时、透明、全面地交代给读者,正是新闻工作者的工作。可是稿件散乱密集,专业性又强,如何将有效的讯息传达给读者?笔者将稿件重新组织包装,以一问一答的方式将稿件统筹起来。设置的问题有:有能控制疫情的药吗?出门安全吗?等等集新闻性、知识性、实用性于一体,报道的厚重感顿时增强。

相关新闻和新闻链接的使用

2014年6月,伊拉克局势紧张,我国滞留在伊拉克的工人处境危险。在我国外交部门的斡旋下,千余名工人安全返回家园。可这并不是一个孤立的事件。随着我国国力的增强,对生活在境外的侨民的保护也越来越有力。笔者在编辑稿件的时候,除回顾整理了事件的整个经过之外,还盘点了近年来我国的数次重要的撤侨行动,并对其进行了解读。这样的编排,令读者对我国的相关政策以及我国处理类似事件的态度有了一个全景式的了解。

2013年2月,李天一事件持续发酵,大众对此事保持高度关注。这种关注有对事件本身的关注,也有其他元素掺杂其中,不一一赘述。笔者在编辑其中一期的报道中,将标题确定为“这些年来,那些坑爹的孩子们”,并将演员张国立之子张默、官员李刚之子李启铭、官员尤成华侄女尤异希的出格甚至违法的言行一一盘点,以此告诫读者:教育,对任何层面而言都十分重要。

其实,这种处理新闻的方式最常用到的。选择什么样的新闻作为相关新闻和新闻链接,才是考验编辑能力与水平的砝码。

使新闻主题更加饱满

2013年5月,央视在街头采访劳动者,当采访到一个90后小伙子时,他说,他的理想是当国家领导人。这无疑是一条非常吸人眼球的消息,对于对政治有着天然敏感的中国人来说,大量信息藏于其中。镜头上的小伙子,健康、积极,满满的正能量,这样一条新闻,正是编辑非常喜欢的头条。可是遗憾的是,笔者只找到了一张图片和对这个图片的说明,几十个字而已。这肯定是不够的。其他一名编辑又找到了对此新闻的评论作为新闻主题的一部分,找到了网友对这件事的态度,并将其作为新闻主题的一部分。这名编辑还在网上搜索到了一条“中国乡镇一级干部35岁以下占32%”的新闻作为相关新闻,至此,完成了对这条新闻的编辑——有事实、有图片、有态度、有背景。

加强新闻外延和内涵

2011年7月,杨绛先生一百岁了。为了表达对先生的敬意,《江城晚报》决定用一个整版来做杨绛先生的生平。但是对于先生跌宕的一生而言,一个整版,一个版面4000字的文字量实不算多,如何安排?

杨绛先生出生于一个大家族,亲属中多有有才华的人。了解一个人的家庭是了解这个人的有效途径,于是,编辑部决定将杨先生的父亲、姑母等人的简历都一并刊登,使杨先生的形象更加饱满。这样的处理方式我们在工作中常常使用。

总之,新闻编辑工作是对新闻传播活动的“总指挥”与“总设计”,是对新闻传播活动的“集大成”和“总把关”,是对新闻素材的“再认识”和“再创作”。面对越来越庞大的海量信息,和越来越多的同质新闻,新闻编辑策划、整合、取舍新闻的能力和作用,以及各项沟通协调能力,显得越来越重要。

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