钟建平

（丽水学院医学院，浙江 丽水 323000，zjlsz3325@126.com）

医学人文教育

“最美乡村医生”对地方医学院校医学生培养的启示与思考

钟建平

（丽水学院医学院，浙江 丽水 323000，zjlsz3325@126.com）

通过对“最美乡村医生”共同品质和精神的分析，其对地方性医学院校如何培养立志服务基层、农村、社区的医学生有着重要启示；提出在新医改形势下，地方性医学院校要引导医学生树立服务基层、农村、社区群众的良好医德，提升综合素质，帮助学生理解新医改政策，坚定自觉去广阔农村实现自己人生价值的决心。

最美乡村医生；地方医学院校；医学生；培养

1 最美乡村医生“美”在哪里

央视评选出的10名“最美乡村医生”，是全国一百多万扎根农村、服务农民的乡村医生的典型代表。他们几十年如一日，坚守岗位，恪尽职守。正是他们的这种“最美精神”，为中国80％以上的农村区域提供了最基础的医疗保障，在一定程度上减轻了农民医疗卫生负担、方便了基本医疗卫生需求。

这些乡村医生的“最美精神”，是现代医学人文精神的最好写照。“最美乡村医生”所体现的急病人所急、想病人所想、帮病人所需的理念，方便、快捷、廉价的服务模式，真正体现了医学的人文精神，体现了乡村医生们对病人的人文关怀。乡村医生用自己的真心、爱心、责任心建立了医患之间的互信、理解、合作，这正是社会主义核心价值观的充分体现。

2 地方性医学院校要把培养服务农村基层医疗卫生事业的医学人才作为首要任务

新医改积极推进基层医疗改革，重点解决看病难、看病贵的问题，提出大力发展农村医疗卫生服务体系，完善以社区卫生服务为基础的新型城市医疗卫生服务体系，倡导高校毕业生到西部，下基层去为广大人民群众服务。……