汪建文+袁昌和

自1990年参加工作以来，她践行着“以德立教”、“以德育德”的神圣职责，倾注慧心和爱心，把每一个心灵作为研究、倾听、感受和欣赏的对象，坚持以心灵赢得心灵，以平等造就平等，以宽容培养宽容，用教育智慧、学者气质，用一言一行影响学生，深得学生的喜爱，家长的信任；她追求润物无声的教育境界，坚守为学生终身学习而教学，为学生终身学习而学习的信念，总结提炼出“创设情境———探索尝试———辨析明理———深化思维”的教学模式，形成深刻而灵动、朴实而大气的教学风格；她坚持为教师更好地教，为学校工作良性运作，为每一个孩子健康成长的管理思路，实行人性化+制度化+精细化的管理模式，充分激发教师的工作热情，用人格魅力引领、感染同伴，使教师始终着眼学生的未来；她立身教育事业，二十年如一日，以朴素无华的境界实现人生价值。她就是安徽省铜陵市天津路小学副校长张骋。

一份执着：治学求道，将专业精博作为一种追求

教育的核心是育人，培养学生健全的人格是重中之重。作为教师，她以身作则，以正直、好学、积极的人格魅力影响学生，传播知识，塑造心灵。

1.以德律己，以德育人

张骋老师从身边点滴小事做起，展示了一个共产党员的风范。对待工作她筹划在先，周密安排，尽善尽美地完成；对待同志，亲切友善，严格要求，关爱有加。在矛盾面前替他人着想，以善良、细心、耐心和策略妥善处理，深得大家的信任和喜爱。她细心观察学生的思想动态，民主、平等处事风格使得她成为学生的良师益友，学生们愿意和她说心里话，对她的分析心悦诚服。……