蒋锴， 孙丽平

中医本科专业教育承担着培养国家高级中医药人才的重要任务。在全面扩大招生规模、重点扶持中医药事业发展的前提下，如何切实保证和提高中医药专业毕业生的培养质量，关系着祖国传统医学的未来生存与发展。目前，中医药事业的发展面临着很多的艰辛与质疑，尤其是中医本科教育存在着诸多问题，这其中又以毕业前的临床实践教学最为突出[1]。笔者就多年来在中医儿科的毕业实习临床带教过程中的体会与读者一同分享。

1 坚定中医药信念，树立自信心

祖国医学近年来由于受到了现代医学的强大冲击，很多人认为中医药已经不适应当今社会的发展需要，濒临被淘汰的边缘。事实上，在很多医学领域与疾病中，中医药治疗都有着非同凡响的疗效。尤其是在儿科，小儿脏腑轻灵，易趋康复[2]，只要治疗及时，病情会迅速得到控制。所以，对于中医药专业的毕业生在进行临床实践之前首先要确实其坚定的中医信念，加强其对于中医中药的信心。带教过程中只有让学生切身感受到中医药的真正疗效，才能做到这一点。

2 突出中医药特色，发挥传统医学的治疗优势

这一点是整个毕业实践中非常重要的一个环节。中医院校高等教育的最终目的就是要培养合格的优秀的各类中医药人才。笔者认为首先科室要选择具备一定能力的带教老师，这样才能将中医药的治疗优势与特点充分的展现给学生，使其深刻的体会到祖国传统医学的精髓所在。……