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创意警务及其进入公安院校教学实践的分析与研究

2014-01-22董向东

中国人民公安大学学报(自然科学版) 2014年1期
关键词:活动课程教学

杜 芳, 董向东

(中国人民公安大学人文社科教研部,北京 100038)

0 引言

创意警务是根据当前经济社会发展、立足公安工作实践,借鉴创意产业的理念,对提升公安机关、公安工作发展质态进行思考的产物。自苏州市公安局于2009年率先提出创意警务并发动全体公安干警践行创意警务理念以来,广大警员通过运用创意创新的理念,创造性地解决了许多公安实践中的新情况和新问题,成效显著,并受到当地民众的一致好评。

公安院校的教学既有普通高等教育培养和提升当代大学生人文科学素质的任务,也承担着紧密联系实际、为新时期公安工作培养优秀预备警官、输送合格公安人才的特殊使命。对公安实践中出现的新动向及时进行归纳总结,并在条件成熟时以适当的方式转化为对公安院校学生的教学内容,这也成为公安院校教学的一大特点。考察创意警务的内涵和特点以及现实意义,并适时对其进行归纳总结,提炼为公安院校的教学内容,研究创意警务进入公安院校教学实践的可行性,已经成为公安院校紧密联系实践,拓展教学内容的前沿课题。

1 创意警务的基本内涵、理论体系与现实意义

要研究创意警务理论进入公安院校教学的可行性,首先要理清该理论的基本内涵、理论体系及现实意义,以考察其是否具备进行教学研究的基本条件。

1.1 创意警务的内涵

关于“创意警务”的内涵,《创意警务论》的作者苏州市公安局长……

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