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护理本科实习生主观幸福感的现状调查

2014-01-21刘振红王春美王美

中国疗养医学 2014年12期
关键词:本科生护理研究

刘振红 王春美 王美

(唐山市工人医院,063000)

护理本科实习生主观幸福感的现状调查

刘振红 王春美 王美

(唐山市工人医院,063000)

目的 探讨护理本科实习生的主观幸福感的现状,了解护理本科实习生的心理健康状况。方法 通过方便抽样法,采用一般资料问卷、总体幸福感量表对95名护理本科实习生进行问卷调查。结果 护理本科生的主观幸福感水平较高。结论 在护理教育工作中,护理教育工作者应该重视护理本科实习生的主观幸福感的现状,有针对性地进行应对策略培训,以提高其幸福感。

护理;本科实习生;主观幸福感;调查

主观幸福感是衡量个体生活质量的重要综合性心理指标[1]。它反映了主体的社会功能与适应状态,近年来,有关心理健康、生活质量与主观幸福感的研究日益受到关注。关于护理本科生主观幸福感的研究较少,尤其是关于护理本科实习生的主观幸福感的研究更鲜有报道。而临床实习期是护理本科生从学校走向社会的过渡阶段,在这个阶段,实习护生常因面临身心各方面的压力,影响他们对幸福的感受。因此,本研究旨在探讨护理本科实习生的主观幸福感现状,从而了解护理本科实习生对自身生活状态的认知情况,以期为有效地评价、预测护理本科实习生负性情绪的发生和为护理本科实习生心理健康教育及心理干预提供某些依据。

1 对象与方法

1.1 研究对象 采用方便抽样的方法,选取2011-08—2012-03在唐山市某三甲医院进行临床毕业实习的某医科大学护理本科生95人进行问卷调查。……

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