艺术设计专业学生自主创新创业实践研究
——以湖南工业大学为例
2014-01-21张宗登杨勇波
中南林业科技大学学报(社会科学版) 2014年4期
刘 志,张宗登,杨勇波,田 飞
(湖南工业大学,湖南 株洲 412007)
艺术设计专业学生自主创新创业实践研究
——以湖南工业大学为例
刘 志,张宗登,杨勇波,田 飞
(湖南工业大学,湖南 株洲 412007)
本文以湖南工业大学为例,积极探索创新型应用人才培养方式,将企业工作流程引入课堂,在高校艺术设计专业开展实践性教学,并打造“亲色时代”手绘坊大学生创业孵化园,搭建开放创新设计实验室,让学生参与企业项目实践,有针对性地培养学生符合企业人才需求的专业技能,为地方本科院校更好地服务地方经济起到了一定的推进作用,同时,提出进一步提升艺术设计专业学生自主创新创业能力的设想,以期为地方本科院校艺术设计专业获得可持续发展带来了有益的启示。
地方本科院校;艺术设计;自主创新;创业实践
在“知识创富”的时代,大学生自主创业既是高校教育体制改革的助推器,又是促进高校可持续发展、繁荣地方经济的动力源。近年来,地方本科院校作为我国高等教育转向大众化教育的新生力量,立足地方经济和社会发展培养了大量合格人才,但是与教育部等国家部门管理的重点高校相比,尚存在一定的差距。特别是新世纪以来,地方本科院校招生人数与招生规模不断扩大,而办学经费、优秀师资相对缺乏,在人才培养目标与类型、人才培养模式等方面尚存在诸多不足,严重影响学生的就业比例、就业质量、就业竞争力和社会适应能力。……
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